用一个事例还解释"万物皆有所用,不要随便浪费"

用一个事例还解释"万物皆有所用,不要随便浪费"

一次，仪山禅师洗澡。
水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。
听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”
弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”

还有：从前有个人去挑水，两只手各一个桶，其中有一只有点破裂，每次到的时候这只破的总比好的少很多。那只好的就常笑话它。到了春天，拿着破水桶的一边地上长满了花，而好的那边没有。原来主人在破裂的一边的地上种上了种子，每次一个来回就浇一次谁。…………

‖ 一次，仪山禅师洗澡。水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。 　　‖ 正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？” ‖ 弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。” 1、给短文选择一个题目，用“√”标出。(仪山禅师　滴水和尚　一举两得　万物皆有所用√) 2、这个故事的起因是：仪山禅师洗澡，让弟子打来冷水。经过是：弟子倒掉了剩余的冷水，师傅看见后教诲了他...‖ 一次，仪山禅师洗澡。水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。 　　‖ 正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？” ‖ 弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚

一个钝了的牙签，虽然已经不能剔牙，但是将它点燃以后却可以放出光芒和热，可以照明和带来温暖！这是我在读者上看到的一篇文章上的例子，应该对你有帮助。