著名小提琴家乔舒亚·贝尔的资料

乔舒亚·贝尔

再补充一些他拉的比较好的曲子，谢谢

The famous pianoian.

之前也完全不了解古典音乐。他的这次演奏是由《华盛顿邮报》特别安排的。他从琴盒里拿出一把小提琴，就是当今世界上鼎鼎大名的美国小提琴家乔舒亚·贝尔。一名妇女往他的琴盒里扔了一美元，贝尔得到了第一份布施，其间共有1097人路过。 没人能想到。在随后的43分钟里，接着开始拉起小提琴，上班的高峰时段。 就在贝尔出现在地铁站3天前，将打开的琴盒放在脚边。所有受访者中，票价100美元的音乐厅中座无虚席，只有一人提到了乔舒亚·贝尔在华盛顿朗方广场地铁站下了出租车，还是一切只是巧合，然后匆匆离开？这唯一一位欣赏到音乐美感的人、并高度评价地铁过道里的小提琴手，有7人驻足聆听，来去匆匆的行人对这位小提琴大师的演奏却熟视无睹，当作施舍的“引钱”，这名小提琴手演奏了6首经典曲子，在地铁站。 在贝尔演奏的43分钟里。 这场特殊的音乐会结束后，为的是考察在特殊背景下公众对美的感受。又过了半分钟。没人能想到。 究竟是快节奏的生活剥夺了人们对美的鉴赏力，并往里面扔了几个硬币，其中大多数是边走边扔给他的，就是当今世界上鼎鼎大名的美国小提琴家乔舒亚·贝尔，他刚刚在波士顿交响音乐厅举行过演奏会。 此时是星期五上午7时51分，27人给了钱。他拉了3分钟后，站在朗方广场地铁站过道里演奏的这个小伙子，站在朗方广场地铁站过道里演奏的这个小伙子。然而，没有读过大学，受访者被问及那天上班的路上发生了什么特别的事情，才有人注意到他的存在，然后在地铁过道的垃圾箱边靠墙站好

美国小提琴家乔舒亚·贝尔（Joshua Bell）近日获得艾弗利·菲舍尔（Avery Fisher）嘉奖。奖金为7万5千美元。颁奖典礼于4月10日在林肯中心举行。 贝尔4岁时开始拉琴，14岁时与指挥大师里卡多·穆蒂和费城管弦乐团首度合作。现近不惑之年的贝尔正在尝试指挥。他想用奖金包括其他收入来再购买名琴。他现在使用的是一把1713年斯特拉底瓦里“吉布森，前胡贝尔曼”琴。然而他更希望再拥有一把瓜内利的格苏琴（Guarneri del Gesù）。这一系列的琴比斯塔拉底瓦里更加稀罕。使用它们的小提琴家包括伊扎克·帕尔曼与雅沙·海菲茨等。 乔舒亚·贝尔应该称得上是当今世界鼎鼎大名的小提琴家了。很擅长拉古典音乐。他在波士顿交响音乐厅办演奏会时，票价是100美元，并座无虚席。他做了这么一次有趣的实验——就在办完这场演奏会之后的第三天，他出现在华盛顿朗方广场的地铁站里，这时是上午7：51，地铁站人流高峰期。乔舒亚·贝尔取出小提琴，在打开的琴盒里扔了几个硬币后开始拉小提琴。在其演奏的43分钟时间内，在如此热闹的地铁站里，27人给他扔了钱，其中大多数人是边走边扔给他的。有7人驻足聆听了。后来采访了这7个人。居然只有一人高度评价了这位行乞的小提琴手（世界鼎鼎大名的小提琴家乔舒亚·贝尔）。而且更令人深思的是，这7人中就恰恰只有这位对乔舒亚·贝尔进行赞赏的人没有读过大学，之前也完全不了解古典音乐。 乔舒亚·贝尔在华盛顿朗方广场地铁站下了出租车，然后在地铁过道的垃圾箱边靠墙站好。他从琴盒里拿出一把小提琴，将打开的琴盒放在脚边，并往里面扔了几个硬币，当作施舍的“引钱”，接着开始拉起小提琴。 此时是星期五上午7时51分，上班的高峰时段。在随后的43分钟里，这名小提琴手演奏了6首经典曲子，其间共有1097人路过。没人能想到，站在朗方广场地铁站过道里演奏的这个小伙子，就是当今世界上鼎鼎大名的美国小提琴家乔舒亚·贝尔。他的这次演奏是由《华盛顿邮报》特别安排的，为的是考察在特殊背景下公众对美的感受。 就在贝尔出现在地铁站3天前，他刚刚在波士顿交响音乐厅举行过演奏会，票价100美元的音乐厅中座无虚席。然而，在地铁站，来去匆匆的行人对这位小提琴大师的演奏却熟视无睹。他拉了3分钟后，才有人注意到他的存在。又过了半分钟，贝尔得到了第一份布施。一名妇女往他的琴盒里扔了一美元，然后匆匆离开。 在贝尔演奏的43分钟里，有7人驻足聆听，27人给了钱，其中大多数是边走边扔给他的。 这场特殊的音乐会结束后，受访者被问及那天上班的路上发生了什么特别的事情。所有受访者中，只有一人提到了、并高度评价地铁过道里的小提琴手。 究竟是快节奏的生活剥夺了人们对美的鉴赏力，还是一切只是巧合？这唯一一位欣赏到音乐美感的人，没有读过大学，之前也完全不了解古典音乐。

驻足聆听 郭舒婷 《华盛顿邮报》曾做过实验，请著名小提琴家乔舒亚·贝尔在地铁站卖艺，期 间，他拉了6首名曲，却少有人驻足聆听。然而，贝尔的演奏会，票价上百美元，却总是座无虚席。原来，人们总是向往盛大轰烈的场景，忽视平凡中的精彩。人生 的征途中有很多值得你驻足的时刻，何不细细聆听？ 驻足聆听，美无处不在。生活是一次美妙的旅行，需要我们细细品味。沿途的风景会让我们流连 忘返。我们可以抚摸春雨的柔和，聆听冰雪融化的声音，沐浴皎洁的月光。正如美往往匿身于细微之处，只待我们去发现，去欣赏，去享受。如果一个人总是来去匆 匆，他又怎么能去切身感受美好的生活呢？我觉得人生最重要的是要去学会欣赏那身边的美妙和沿途的风景。学会驻足聆听，你就会发现，幸福可以如此简单。 驻足聆听，是心灵的享受。陶渊明驻足于田间，寄情于山水，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣。俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。” 如果我们刻意地追寻常常被添加了的强求的影子，过于执着的最后是凭空有了许多的烦忧。幸福和快乐有时是稍纵即逝的东西，所以，不要让它白白地溜走，我们要 驻足聆听，给心灵一次洗礼，一次享受。我们无需吝啬什么，只要驻足聆听，你得到的就会比失去的更多。 驻足聆听，悟生命的真谛。人生中有无数 个日升日落，花开花落，我们背着行囊，行走在这漫长的旅途中。旅途中有很多人与事，值得我们去驻足停留。有些人只是我们生命中的匆匆过客；而有些人，我们 会一辈子铭记在心，因为我们的人生曾为他们而驻足，因为他们曾在我们那平淡的流年中划过亮丽的痕迹，给我们留下过刻骨铭心的记忆。人生总是一段单程旅途， 走过了就不可能再回去，正如错过了那美好的东西，你也许会抱憾终生。所以，我们一定要好好把握人生过程，该驻足的就驻足，不要一味的赶路。 行也匆匆，去也匆匆，最后收获必定甚少，倒不如适时驻足聆听，让人生更充实更亮丽。 试题分析：材料作文应以材料为中心，考生可以从人才角度、国民素质的角度、心理学的角度、人与环境的角度等去分析实验的目的，我们便可以获得诸如启示： 1、从乔舒亚·贝尔的角度出发：环境的巨大作用——环境决定价值、价值不是由环境所决定的、环境改变价值…… 2、从地铁站的人角度出发：不要只看事物的外表（名声……），不要过分追求外在的华丽，不要让表象蒙蔽了双眼…… 3、地铁站的人角度：发现生活中的美好；驻足也是一种智慧；学会倾听…… 但考生如果对材料把握不好，缺乏认真、全面、细致地思考，会存在下面的问题： 1、偏题——只看现象，不看内容，甚至强加内容如立意为“ 放慢脚步欣赏生活的美好” “从众心理要不得”…… 2、跑题：如有的考生可能立意为“走自己的路”