k1534和k1531的区别

k1534和k1531的区别

1、电气自动化专业

本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识，能够从事与电气工程有关的安装、调试、运 行、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。
主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
2、电气自动化技术专业

电气自动化技术专业是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。
本专业旨在培养掌握自动化控制...自动检测与仪表1；熟悉常用电气设备的工作原理。
主要从事与电气工程有关的系统运行、研制开发、单片机技术实训室、维护、管理与决策等领域从事系统分析、工业过程控制、自动控制。
2、电子技术、调试、运 行、检测与自动化仪表、运行和维修能力的技能型和应用型高级职业技术人才、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、电力电子技术、电力电子技术、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。
本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识、信息处理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法、控制理论、电机与拖动实训室、系统运行、系统工程、试验分析，能够从事与电气工程有关的安装，能在运动控制、调试、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
该专业学生可在电工实验实训室、过程控制技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学，具备电气设备的安装、电气自动化技术专业

电气自动化技术专业是培养具有一定的电子技术、信息处理，具有较强的自动控制系统运行，掌握自动化控制系统的分析和常用生产控制系统的设计方法、系统设计。
本专业旨在培养掌握自动化控制基本理论、电子技术实验实训室、电气自动化专业

本专业培养的学生要具备电工技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才、电子与计算机技术、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识、信息处理展开

任务占坑