经济学中经济活动外部性的问题。

生产外部性。一个企业的技术创新，会迅速扩散到其他企业，但这个企业只能得到这项技术创新的直接收益，却得不到技术扩散的间接收益，结果个体收益小于社会收益，技术创新低于社会应有水平。 消费外部性也屡见不鲜。如果将教育视为一种消费，一个人多受教育自然会找到收入较高的工作岗位，但一人多受教育虽然有助于提高整个人口的素质，然而这种社会效益很小，结果个体收益小于社会收益，社会教育程度低于应有水平。 以上文字是我在书中看到的。两个自然段最后一句话我不理解：“技术创新低于社会应有水平”和“社会教育程度低于应有水平”貌似和整个文意不符呢，应该如何理解呢？谁能给我指点一下呢。谢谢！

对于个人来说，他的决策应是个人的边际成本等于个人边际收益，而对于社会最优量来说应是社会边际成本等于社会边际收益，就你说的技术创新这个例子来说，假设A企业再提供一单位的技术创新需要额外成本100元，且这个成本全部由A企业来承担，而A企业从这个创新决策可获得收益为100元，其余企业不为这个创新支付任何成本，但可以获得收益为200元，因此从A企业角度考虑，成本为100元，收益为100元，边际成本等于边际收益，A企业不会再继续进行技术创新，因为根据边际收益递减，继续创新边际收益低于边际成本，A企业追求利润最大化停止创新。但从社会角度来说，科技创新成本为100元，收益却为200元，因此应该继续创新，此时只要再进行一个单位的创新社会就可以获得100元的利润，这个创新应该持续至社会的边际成本与边际收益相等为止

微观经济学是宏观经济学的基础。 当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究， 即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。由于微观经济学 和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观 看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。 例如，在经济生活中， 某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果 所有厂商都降低工资， 则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职 工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富，但是如果大家都节约，社会需求 就会降低，生产和就业就会受到影响。