为什么大学生会缺少感恩心

为什么大学生会缺少感恩心

成长环境、成长经历的影响！

大学生为什么缺少感恩的心态 　　“不知在大学里除了学习文化，还能否学到良心？”这是山西长治上党老区一位63岁的“无奈的老农”在痛陈儿子不知感恩时说的一句话。这位农民父亲给当地报社写信，称儿子在大学“玩潇洒”，每次给家里去电话都是要钱，甚至为此偷改学校的收费通知，虚报学费。而为了攒钱供儿子读书，父亲到村里的砖厂兼做苦工，母亲找了一份看孩子的差事，妹妹辍学给人家当了保姆。 　　从近年来媒体对此类新闻的报道来看，这种现象绝非个别。反思一些人没有对父母和社会怀有感恩之心，首先应归咎于现行的教育制度。 　　大部分人都接受了基本的教育。而以高考为导向的应试教育过多注重对学生知识技能的培养，忽视了对学生情感和人文的教育。为了能够在竞争中取胜，考上大学，父母成了惟分数论的忠实执行者，只要孩子学习成绩好，其他都是次要的。而父母对孩子的关爱更多地停留在物质层面，很少涉及精神领域，尤其是缺少对子女感恩意识的培养和教育，这样，在孩子的成长过程中，形成了他们只知索取，不知回报的心理定势。 　　人们缺乏感恩之心的深层原因，也是一个很现实的问题，是为了生存的需要。所谓“灾民理性”，其根源就在于生活的艰难。它的最高目的，就是“活着”。为什么中国人的“生存智慧”那么发达，原因即出于此。其实，这也是人们缺乏感恩意识的现实根源。 　　虽然随着经济的发展，我们现在从总体上摆脱了短缺状态，但由贫穷和短缺所决定的“灾民理性”作为一种集体无意识却蛰伏于我们的内心之中。况且，贫穷并未离我们真正远去，相当一部分人还在为温饱而努力。有人计算，以2004年我国城镇居民年平均纯收入和农民年平均纯收入9422元和2936元为标准，供养一个大学生，需要一个城镇居民4.2年纯收入，需要一个农民13.6年纯收入，这还没有考虑吃饭、穿衣、医疗、养老等费用。在这样一种状态下，社会也很难产生感恩心态。 　　由此来看，要避免这位父亲所反映的情况一再出现，培育社会的感恩意识，一方面是改革惟高考是举的教育制度；另一方面，更重要的是发展经济，消灭贫穷和短缺，彻底铲除“灾民理性”赖以存在的土壤。

我暂时保留我的看法！

独生子女惹得祸

感恩这个词，现在听起来并不比GDP或芙蓉姐姐这些热门词汇更为人所熟悉，但它却是有着几千年历史的传统道德之一。《诗经》就说了：投我以木瓜，报之以琼琚，没少听过滴水之恩当以涌泉相报这句话，结草衔环投桃报李这样的典故更是不胜牧举，说明感恩一直是我们中华民族所倡导的。 　　可是近日却看到一篇这样的报道，湖北襄樊五名受资助的贫困大学生，从2006年8月起至今受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，甚至没有一句感谢的话。令资助方感到寒心，决定取消他们继续受助的资格。 　　简单地看，缺乏感恩之心可以仅仅是家庭教育的不足或失败的结果，因为父母或长辈对孩子的教育是缺失的，令他们长大后缺少了一种基本的个人品质，也缺少了一种基本的道德。 　　但同时我们不难发现，类似于上述状况的报道也不在少数，说明现在社会上有相当一部分人缺少感恩之心。究其心态，他们认为有钱人的钱一定是来路不正的，必然是贪赃枉法的非法所得，所以他们拿出一部分钱进行公益或慈善活动是“理所应当”，没有感恩的必要。我们先不管有钱人的钱从何而来，只管去看看为什么这一部分人会产生这样偏颇的想法呢？仔细想想，这或许是源自社会的不公。 　　现今的中国社会快速发展，无法避免会产生这样那样的问题，社会不公平就是其一。社会地位和经济收入都在并仍会继续变化下去，更为重要的是机会的不平等，就业、学习、升迁、盈利……体制改变中的洪流与其中的阵痛不是短时间内、一个两个个体就能够改变与完成的。在这样的状况下，正视现实，保持一颗持平与常态的心，努力去创造属于自己的生活，可能会是正确对待自己与对待社会的平衡方式，而不是愤世嫉俗地做一名冷漠的旁观者。 　　话说回来，这几位受助生不会不知道“知恩图报”，但为什么对于诚心帮助他们的善心与善举，竟然连一句谢谢都不说呢？施恩者可以不图回报，然而知恩者必报；做好事不留名是高尚，得好处不感恩却是低劣。不管这几个大学生是什么样的想法与心态，也不知道他们以后会走向何方，不知感恩终究是人格中的一个败笔。

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