班会 知校 爱校 荣校 怎么开

班会 知校 爱校 荣校 怎么开

主题班会《爱校、荣校》活动设计

班会背景：
新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动，以培养学生爱校、爱国
班会目的：
使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员参与，增强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续读书的信念。
时间：2013年10月9日
地点：六年级（3）班教室
参与人：六年级（3）班全体成员
主持人：梁嘉桐、顾芳铭
班会前期准备：
1、 组织学生策划班会方案
2、 收集资料、制作班会主题课件
3、 班级布置

班会流程：

◆ 配乐朗诵：《有一个地方》
有一个地方，总能看到甜甜的微笑
有一个地方，总能闻到淡淡的书香
有一个地方，总能感到暖暖的情谊
有一个地方，总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方，我就被她感染了
当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了
晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的“挑战”
傍晚，他们怀揣感激之心，爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，
他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，
他们如同园丁，呵护我们健康成长，
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽
在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，
阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪？
不要着急，让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方：湖南师大附中海口中学！
听，那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线！
这就是我们的天地，这就是我们的家园！
来吧！到这里来，你的每一天都会过得很精彩！！

◆开场、宣布班会开始
顾：我爱我校，她是带给我温暖的港湾
梁: 我爱我家，她是伴我成长的乐园
顾：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯
梁：我爱我家，她是我走向成功的大道
顾：下面我们宣布：
梁：六年级（3）班，“放飞梦想的地方”
顾：“我爱我校，我爱我家”主题班会
合：现在开始！！

◆第一篇章：知校
梁：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校则是我们共同的家园。
顾：下面来看看同学们对我们的家了解多少！
●校园知多少
主持人：大家好，这里是“校园知多少”节目小组，我是主持人小Q

规则：我手中有关于我们学校办学的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说“开始”，请大家举手做答，答对一题，登记一分，最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。大家准备好了吗？

一、抢答题：
1、我校的校训是？

2、我校的办学目标是？

3、我校的办学理念是？

4、我校的办学方针是？

5、我校是哪年建校？

二、必答题
男：顺应社会发展，关心公益事业，我校参加或举行过哪些社会活动，请任意列举两项？
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展
女：为丰富学生的在校生活，学校开展了一系列教育教学活动，请你列举任意两项？
我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛 、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛

●主持人
梁：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校的信息可谓是了如指掌，爱校之心可见一斑
顾：是呀！特别是最后一个题目的答案，也充分体现出了我校的实力！
梁：是啊，这样的办学条件，这样的办学规模让我们怎能不爱她，
顾：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱我家！

◆第二篇章：爱校

顾：嗯！人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福，哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。

梁：这么说我们是幸福的罗，因为在我们身边就有着响誉全国的名师。说到这我要问你一下，你知道他们是谁吗？
顾：你还真考住我了，对于他们我有听说过，但了解得不多
梁：那就让我给你介绍一下吧！（略）
顾：是啊，也就是那一刻，我自问，两年后的我能否在这样的环境中，接受名师的传教， 也就是那一刻，我告诉我自己，我要在这里读书，我要接受最好的教育！
梁：对！这里就是我们放飞梦想的地方！
顾：其实，在我们的身边还有许许多多温馨的画面感染着我们：请欣赏图片组合《潜移默化的爱》
梁：在我们身边，感人的故事时有发生，随处可见。大到董事长设立助学基金的大爱，小到老师、同学间点点滴滴的小爱，特别是我们这个新组建的班级，同学们应该有更多的感触

下面谁能来和大家分享一下自己的心情故事：（学生发言）

听了同学们的感言，我很感动，我感受到了你们心中的爱，听出了大家对班级和学校的爱，听着你们述说心声，在我脑海里我们共同走过的日子一幕幕闪过。我们从四面八方来到这里，正处青春期的你们个性十足，与我这个人称“杨光”的人组成了13班这个家，在湖南师大附中海口中学这个大家庭中谱写着我们共同的故事。

可以说在这个过程中我们是共同成长的，从一开始的杂乱无章到现在的井然有序，从一开始的陌生到现在的友爱，从一开始的一言不发到现在的活泼开朗，每一天的你们都在进步着。

在我们共同成长的日子里，让我感动的事很多很多，想必大家对上学期两堂英语课上的场面还记忆犹新，英语课上林书毅不说英语，一直疆持到下课，耽误了大家的下课时间，同学们都抱怨，后来找他聊了才知道他是不敢，以前从来不说，后来大家就鼓励他，刚好第二天我巡堂碰到英语老师又叫他回答问题，我在门口看着他点点头，他看看我，然后就说出了英语，而且声音还算大，我当既听到大家自发的热烈掌声，他再看看我笑了，当时我很感动，我知道这对于林书毅是一个很大的跨越，同时也体现了大家对他的支持和鼓励，也就是在那一刻我知道没有我们过不去的砍，最近在林书毅的周记中，他写来到学校的收获时就谈到他来这里收获时，他写到他来这里学会了和别人相处，他感受到了同学们和老师的热情和真诚，感受到了友情的可贵，他要珍藏这断美好的回忆。

其实，就像我们班级挂的纸鹤，上面写着每一个人的名字，在这里我们共同放飞梦想，共创美好未来，希望大家在今后的日子里，同舟共济，用我们的爱呵护我们的家，使她更具团队精神与合作意识，使她成为充满青春气息，更加有朝气的集体！大家说好不好！

●主持人
顾：这样的班风、校风，其乐融融，
梁：这样的宿舍、校园，温馨动人
顾：在这里，我们学习知识、增长见识
梁：在这里，我们快乐成长，学会如何做人
顾：这样的学校，这样的家园我们怎能不喜欢，怎能不热爱？！
梁：是啊！还记得本学期开学典礼上，韩美副市长对我校的教育理念、教学管理、办学条件、优秀师资、办学动力、学校特色、教育质量等方面都给予了充分的肯定，这是我们学校的荣誉，更是我们每一位在校学子的荣誉。
顾：一流的师资队伍、一流的教学设施、
梁：一流的育人环境、一流的办学质量，
梁：我为，我是名校的学子而骄傲，
顾：我为，我是名校的学子而自豪
合：我爱我校，我爱我家！

◆第三篇章：荣校
●主持人
顾：众所周知，2013年，胡玉萍老师辅导的周珊珊同学荣获第十五届“语文报杯”全国小学生作文大赛一等奖
为学校争得了荣誉
梁：其实，学校还有更多的老师、学生为学校争得了大奖。为学校的成绩增添了许多光彩。
顾：相信我们能尽力做最好的自己
梁：是的，爱校荣校不是只体现在做惊天动地的大事上，同时也体现在我们身边点点滴滴的小事，那通过今天的班会，同学们有什么收获呢？让我们也来听听他们的感想和心声，要怎样爱校、爱班

●学生讨论发言

●主持人
顾：对于这个主题，每个人的观点和思想也都不同
虽然我们会有自己不同的领悟，可无论多少，我们都要有所作为，
因为我们是城关小学的一员。
梁：是的，相信每个同学都有自己认为“荣校”的正确方式
那就请同学们按照这个标准来做最好的自己，以校为荣，为校争光！

●班主任发言 ：下面我们有请我们的班主任杨光老师来说说他的感想：

首先代表六年级（3）班全体成员感谢校领导和各位老师来参加我们的主题班会，可以说我们这个小家是伴着你们的关爱和支持在成长着。
说到爱校爱校，并不是一个壮丽的口号，刚才大家都说到了从小事做起，从我做起，我觉得很实在。我们学校今年要申评“省一级学校”，这对于学校来说是件大事，对于我们自己来说更是一件大事，因为这里是我们共同放飞梦想的地方，校荣我荣、校耻我耻。
记得在我们班自制的家校联系本上我们都写下了“态度决定一切”的话语，我能深切的感受得到，你们在伴着这句话成长，也在身体历行的在实践着这句话，也就是这样一句话使我感受到：只有老师要求不到的，没有孩子们做不到的！
在这里我提议让我们大家携起手来，互帮互助，用爱呵护我们的家，用实际行动为这个我们放飞梦想的地方争光添彩，总归一句话：争做最好的自己！大家有没有信心！

好！我相信，今天你们以学校为荣，明天学校定会以你们为傲！！

◆合唱《手拉手》

●主持人
顾：四十分钟的时间很快就过去了，我们的主题班会也接近了尾声
梁：是啊，虽然主题班会结束了，可“爱校荣校”的故事将在这个美丽的校园继续上演
顾：我有个提议，最后就让我们以汉城奥运会主题歌《手拉手》结束我们今天的班会
表一下我们的决心，怎么样？
梁：好！让我们携起手来，共建美好校园，在这个放飞梦想的地方把爱校荣校的情怀尽情的表达。
顾：下面有请：王天栋、邓沛煜、符传德、周云雁四位同学为我们带来《手拉手》

◆结束班会

●主持人（大声，激昂）
顾：伴着激昂的歌声，我们不得不说再见了，
梁：下面，我们宣布：
顾：六年级（3）班“放飞梦想的地方”
梁：“我爱我校、我爱我家”主题班会
合：圆满结束！谢谢大家！