雨夜的灯光①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去...

雨夜的灯光①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去...

1.“我”和父亲卖黄豆遇到倾盆大雨，夜幕降临才摸黑往家赶，大约五里山路道路泥泞难行、附近遍地坟场，打马灯男人护送我们走出山林。2.（1）运用比喻，生动形象地写出黑夜里马灯的明亮，给我们无限希望。（2）前一个“寂静”指周围环境的安静，宁静。后一个“寂静”不仅指环境宁静，还有人物内心的宁静，安静。3.略（要表达出“我”对他的同情和感激）4.贯穿全文的线索。概括故事的主要内容：雨夜打马灯男人打着灯光护送我们走出山林。灯光象征打马灯男人美好的心灵，带给“我”的温暖与安慰。1.试题分析：：把握故事情节，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。这里概括出“我”和父亲卖黄豆遇到倾盆大雨，夜幕降临才摸黑往家赶，大约五里山路道路泥泞难行、附近遍地坟场，打马灯男人护送我们走出山林故事即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析：在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。本题就是从修辞手法和精妙词语运用的角度联系课文内容进行赏析。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析揣摩人物的心理活动时，一定要围绕文章的前后文作出合理的揣测即可。如本文扣住“我”对他的同情和感激心理活动即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。4.试题分析：品味一个好的标题，概括来说，主要从标题的风格、标题的特点、标题的作用三个方面进行品味。标题的风格大致有四类：准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永。标题的特点：好标题往往具有自己的特点，往往运用了某种手法，比如修辞、符号等等。标题的作用：主要有三种：（1）吸引读者关注，（2）归纳文章主旨（蕴含作者的思想情感），（3）文章的线索（概括文章内容）。联系文章的内容来解答此题。考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。