评价一下<逻辑学导论>

各位大侠评价一下《逻辑学导论》
作 者： （美）柯匹，（美）科恩 著，张建军 等译
出 版 社： 人民大学出版社
出版时间： 2007-3-1
字 数： 782000
页 数： 756
开 本： 32
纸 张： 胶版纸
I S B N ： 9787300079301
包 装： 平装
这本书对学习逻辑学到底有没有用，合适我这个逻辑学初学者用不，我完全没得逻辑学的概念，也从来没学过这门学科，刚刚起步，谢了。

柯匹和科恩的《逻辑学导论》，是逻辑教科书中比较完满的一部：既有演绎逻辑亦有归纳逻辑，既有古典逻辑亦有现代逻辑。本书是当今逻辑教科书比较新、也比较标准的范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。
书中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例，展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用，使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。书中也选用了许多谬误性论证作为例示与辨谬训练资料，以使学生明了对逻辑法则的忽视或误用如何使论证走人误区。书中也有少量论辩推理的例子，这些例子是为说明逻辑原理而特别编制的，但使本书卓尔不凡的，还是那些精心选自许多不同领域文献的丰富多彩的新颖实例。
应该注意的是，任何一本逻辑学教材都反映的是逻辑学发展与研究的成果，整体框架大同小异，没有本质的差别。版本较新，应用现代逻辑的成分就越多，而逻辑学的发展趋向是传统逻辑和现代逻辑的结合，因此，选用较新版本的逻辑学教程有助于学生跟踪逻辑学的发展。
逻辑学的学习有一定难度，在学习时一定注意循序渐进，各章节内容环环紧扣，一部分内容学习有缺陷，就像一根链条中间断裂一样，必然连接不起来。如果随时解决了学习中的问题，整体学完后也会觉得体系完整，并非很难。
逻辑学也是工具性学科，学好了有助于人们准确、严密地表达思想和论证思想；能够给人们探求新知识提供必要的逻辑工具；能够帮助人们反驳谬误，揭露诡辩。所以还是建议你下一些功夫，学好逻辑学。

你好。很高兴回答你的问题。 1、浙大版的《逻辑学导论》是浙大的《逻辑学导论》课程的教材。我上过这课，这本书还是适合刚接触逻辑学的大一学生学习的。这本书对定理的解释啊什么的还是相当详细的。 2、另一本书没看过。 3、看你的目的——“对实践和思维有帮助”，我觉得，作为大一学生的你（无论你是什么专业），可以去稍微接触下哲学、经济学和心理学这三门学科，逻辑学其作为一门工具学科对你的帮助还是不如上述三门学科的。 望采纳，不懂可追问。