利于植物生长植物生长的本质是什么，为

利于植物生长植物生长的本质是什么，为

植物生长素是吲哚乙酸。 但是，人体的生长激素， 本质是蛋白质 ，因此不可以通过食用来达到效果，因为蛋白质类在胃酸作用下首先变性，失去活性，然后分别被胃蛋白酶、胰蛋白酶等分解

一、教学目标 1、区分砂粒、粉砂粒、黏粒的大小于性能。 2、区分砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤的土壤质地特征。 3、区分砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤的主要性状。 4、了解壤土类土壤各种成分的比例。 5、说出壤土类土壤最适于植物生长的主要理由。 二、教学重难点 土壤的类型、土壤的性状 结构与功能相适应的科学理念 三、教学用具 土壤的渗水实验装置 四、教学课时 2课时 五、教学过程 复习引入：土壤是由哪些物质构成？土壤主要是由什么物质构成的？ 生：矿物质颗粒、腐殖质、水和空气。土壤主要是由矿物质颗粒构成的？ 师：土壤是由矿物质颗粒、腐殖质、水和空气组成的，这些成分之间是相互影响的，并使土壤形成了一定的结构。同学们走过大江南北，观察过不同地方的土壤，有些地方寸草不生，有些地方植被茂盛。是什么决定了植物的生长状况？是气候，水分，还是土壤？ －－土壤是一个非常重要的客观因素。那么，土壤是否有利于植物的生长是由什么因素决定的呢? 新课教学： 一、土壤的结构和类型 师：土壤主要是由矿物质颗粒构成的，因此矿物质颗粒的多少就成为影响土壤结构最重要的因素。土壤的矿物质颗粒有粗有细，按粗细把土壤颗粒分为以下几种： 生：看表格 土壤颗粒的分类 名称直径/毫米 砂粒2.0-0.02 粉砂粒0.02-0.002 黏粒<0.002 师：矿物质颗粒有粗有细，粗的叫砂粒，细的叫做黏粒，介于两者之间的叫粉砂粒。 矿物质颗粒较小，土壤的空隙就较小，于是水和空气也就少。 讨论：砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒之间的空隙大？含水和空气最多？ 师：砂粒之间的空隙大，含空气多，含水少。 不同的土壤，渗水的能力是不同的。 实验：土壤的渗水实验－－探究土壤渗水的多少与通气性和保水性的关系 实验步骤： 1、感觉黏粒与砂粒的颗粒大小。 2、黏粒和砂粒的渗水实验：能渗出更多水分的是装砂粒的漏斗。 结论：不同的土壤，渗水的能力是不同的。砂粒颗粒之间的空隙大、通气性和透水性好、保水性差；黏粒相反；粉砂粒次之。 提问：实验中的变量与控制实验变量分别是哪些？ 二、土壤的分类： 师：根据土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同，分为砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤。 生：看表格 土壤名称土壤质地 砂土类土壤砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较粗。 黏土类土壤黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。 壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致相等。土壤质地较均匀。 【思考】1、哪种土壤通气性能最强？－－砂土类土壤 2、哪种土壤透水性能最强？－－砂土类土壤 3、哪种土壤保水性能最强？－－黏土类土壤 4、哪种土壤通气性能最差？－－黏土类土壤 讨论得出：砂土类土壤通气性能最强、透水性能最强、保水性能最差； 黏土类土壤通气性能最弱、透水性能最弱、保水性能最强。 三、土壤的性状与植物的生长 提出问题：什么样的土壤最适合植物的生长呢？ 实验： 1、按砂粒：壤土类土壤=20:1的质量分数配制砂土类土壤；按黏土：壤土类土壤＝5：1的质量分数配制黏土类土壤。 2、加水用手搓一搓，比较哪个土壤能搓成条状体？ 结论：黏土类土壤能搓成条状体。 分析： 土壤的黏性差，如砂土类土壤，表示土壤中空隙较大，较疏松，水易渗入流出，通气性能好，但保水保肥性能差。 土壤黏性很强，如黏土类土壤，表示土壤空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。 所以，最适合植物生长的土壤是黏性适度，通气透 http://www.soil.csdb.cn/soilkepu/plant/plant001.htmhttp://www.baidu.com/s?wd=%cd%c1%c8%c0%d3%eb%d6%b2%ce%ef%c9%fa%b3%a4&lm=0&si=&rn=10&tn=baiducb6&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=0http://www.baidu.com/s?tn=baiducb6&ct=0&ie=gb2312&bs=%ca%b2%c3%b4%d1%f9%b5%c4%cd%c1%c8%c0%d7%ee%ca%ca%ba%cf%d6%b2%ce%ef%b5%c4%c9%fa%b3%a4%c4%d8%3f&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%ca%b2%c3%b4%d1%f9%b5%c4%cd%c1%c8%c0%ca%ca%ba%cf%d6%b2%ce%ef%b5%c4%c9%fa%b3%a4谢谢！