出师表诸葛亮第二条建议的好处

出师表诸葛亮第二条建议的好处

从人品才略着眼，力荐治军良将，是实现“开张圣听”的又一重要保证。
从思想品德着眼，力荐执法贤臣，是实现“开张圣听”的重要保证之一。
作者以托孤老臣的身份，规劝刘禅广开言路、执法公平、亲贤远佞，向他力荐贤臣良将以修明政治，并在此基础上以“追先帝之殊遇，欲报之于陛下”的一片忠诚，从完成先帝临崩托付重任的高度，提出北定中原、兴复汉室的恳切要求。这就是《出师表》的主题思想。但作者表达这一主题思想时，既晓以理(主要在前半)，又动以情(主要在后半)，情深词切，语重心长，句句从肺腑中流出。
诸葛亮在表中提出三条建议：广开言路；赏罚公平；亲贤远佞。其中第三条是关键性的。因为如果做到了“亲贤臣，远小人”，那么广开言路、赏罚公平也就容易做到；反之，则前两条建议也就无法实现。这是诸葛亮从历史中总结出来的维护封建政权的宝贵经验。正因如此，诸葛亮对第三条建议在第三、四、五、六、七、八各段中不仅结合正反两方面的历史实例和本人经历加以说明，而且推荐贤臣良将并明确职分，反复陈述，不厌其烦。全文也以“开张圣听”起，以“咨诹善道，察纳雅言”收。从表面看来，这些建议确实都不是从出师北伐的角度提出的，与北伐没有直接关系；但是，“内修政理”是早在三顾茅庐时诸葛亮就提出的一整套总战略中的一个有机的组成部分，现在重新提出，目的正在于为北伐创造良好的政治环境，使北伐无后顾之忧，所以关系是十分密切的。

一、原因： 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 二、翻译： 皇宫中和朝廷里的大臣，本都是一个整体，奖惩功过，好坏，不应该有所不同。如果有做奸邪事情，犯科条法令和忠心做善事的人，应当交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。 三、辨析： 宫中是皇宫中，主要针对当时刘禅轻易奖赏宦官；府中是朝廷里，也是整个国家的官府。 四、拓展： 全文要点： 分析形势-提出三条建议-叙经历感帝恩-出师目标-归结责任 作者思想感情：报先帝而忠陛下 1．赏罚同一标准：陟罚臧否，不宜异同； 2．三条建议是： ①开张圣听（广开言路）； ②严明赏罚(赏罚分明）； ③亲贤臣，远小人( 亲贤远佞) 最重要的一条是：亲贤臣，远小人 ( 亲贤远佞) 3．分析形势： ①不利的客观条件：“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。” ②有利的主观条件：“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。” 4．作者志趣（无意功名、淡泊名利）：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 5．临危受命（创业艰难、患难与共）的经历：“受任于败军之际，奉命于危难之间” 6．先后汉兴衰原因：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 7．出师目标（“大事”、政治愿望）：北定中原，攘除奸凶， 兴复汉室， 还于旧都 8．三顾茅庐（追随先帝驱驰）原因：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 9．表达感情：今当远离，临表涕零，不知所言。