宝宝1岁5个月，需要在家做那些早教课程，如何做？

宝宝1岁5个月，需要在家做那些早教课程，如何做？

1．眼神交流　　当宝宝睁开眼睛时，宝妈可以迎上去用眼光和宝宝对视。宝宝很早期就能认清不同人的脸，因此每当他看着你的时候，大脑会对你的形象加深一次记忆。　　2．呀呀儿语　　尽管宝宝还不会说话，但这并不妨碍他跟宝妈交流。他总是会依依呀呀的有各种想法想要表达。宝妈在与宝宝对视的同时，可以轻抚宝宝的手、脚，和宝宝多说说话，宝宝在呀呀说话时，一定要一直回应。　　宝爸宝妈不同的声音宝宝都能感受到，渐渐地，他就会捕捉到交流的节奏，不时地插入几句他专属的“语言”。　　3．照镜子　　可以通过照镜子让宝宝初步地认识“我自己”。宝宝对着镜子，起初他会以为镜子里面的是另一个小朋友，有的宝宝会对着“他”摆手或者微笑。但逐渐他会意识到镜子里的是他自己，照镜子是宝宝认识自己的重要一步。所以宝妈们妈可以在家中多安装一些安全镜。　　4．挠痒痒　　宝宝的肌肤是最敏感的，轻轻地搔他痒，他便会嘎嘎地大笑起来。笑声是培养宝宝幽默感的第一步。　　宝妈可以轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或者小肚肚吹气，逗宝宝笑。但是一定要注意，不要长时间逗笑宝宝，因为这样很容易会让宝宝缺氧。另外，不要总让宝宝模仿笑以外的情绪表情，如果总模仿爸妈哭或者生气的表情，会影响宝宝的性格。　　5．跟着音乐拍拍手　　可以在家里播放一些活泼可爱的儿童音乐，和宝宝一起哼唱，跟着节奏摇头晃脑，或者拍拍手来附和。音乐不但能给宝宝带来愉悦的心情，还有助于培养宝宝的协调能力、肢体运动和节奏感。　　等到宝宝到了可以跟唱的年纪，可以让他尽量多学一些歌曲，也可以自己改编一些歌词，比如洗澡歌、吃饭歌，让宝宝学习音乐、语言的同时也能够顺着歌词养成良好的生活习惯。有研究证明，宝宝在音乐的熏陶下，有助于数学的学习。　　6．指认学习身边的事物　　宝宝对外界的事物还处于朦胧不知的状态，爸妈利用这些空暇的时间，多带宝宝出外走走，多跟他说说看到的东西。　　对外部世界增加了认知的同时，宝妈这种交流教育能够扩充宝宝的词汇，对宝宝的语言学习也是很有好处。　　7．射篮小游戏　　宝宝能够很好地坐着的时候，宝妈会发现他的手总是管不住，给他一个小玩偶或者小球，他总是随手一扔。你已经多次给他捡回来，他还是会扔出去，在他看来这是一个很有趣的游戏。　　宝妈可以有意识地给宝宝创造一个小游戏，为他准备几个乒乓球，在不远处放一个篮子，指引宝宝瞄准篮子丢，这样的小游戏能够很好锻炼宝宝的手眼协调能力，宝宝学会了往篮子里丢东西后，也会慢慢地养成不乱丢的习惯。　　8．让宝宝自己做主　　可以在日常生活中多给宝宝一些自由选择的机会。比如吃饭前，宝妈可以给宝宝两套餐具，让他来选择用哪一个吃饭，试着让宝宝做主可以培养他的独立意识。　　9．匹配游戏　　宝妈可以准备一个纸巾盒，在里放一些小物品，比如糖果、水果、小玩具等，让宝宝伸手进去摸一个物品，然后猜摸到的是什么。也可以叫他拿某一样东西出来，像这样的配对游戏能够很好地锻炼宝宝右脑的思维能力和判断力。　　等到宝宝年纪稍大一些，可以将这个游戏升级为“归类游戏”，在游戏中可以给他概括性的指令，比如“请你把吃的东西拿出来”等。在游戏中宝宝通过使用触摸觉和空间知觉来进行物件判断，可以刺激右脑空间和感官发展。　　10.感觉差异　　准备2张相似的图片放在宝宝面前，比如，其中一幅画中有只小猫，而另一幅中没有，让他在找找两幅图片有什么不一样，这种游戏对宝宝的识字和阅读能力很有帮助。　　和宝宝一起洗澡的时候，可以准备两个大小形状不一的杯子，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有时水会溢出来，有时却装不满，问问宝宝哪个杯子更大一些。