我儿子刚满六岁,数字加减会做,但就分不清大小,大于和小于,应该怎么表述去教 ?
答案:3 悬赏:20
解决时间 2021-02-18 22:05
- 提问者网友:浪荡羁士
- 2021-02-18 08:38
我儿子刚满六岁,数字加减会做,但就分不清大小,大于和小于,应该怎么表述去教 ?
最佳答案
- 二级知识专家网友:哭不代表软弱
- 2021-02-18 09:34
分不清符号还是理解不了大小的区别?
符号不要优先让他知道那个是大于那个小于。只要让他知道符号 > < 带2个头的一边数大,带一个头的一边小
大小的理解,可以尝试多与少的理解 5颗糖和3颗糖那个多 ,,然后引导孩子5大。这种事情要联系实际较好,呵呵。其实6岁不用太急,小孩子的感性认识这个阶段很重要。这种强制性规定,像这种比方说4这个数字怎么写,可以稍微放一放。 多让孩子知道一些实际,比方说6频道后面是7频道,前面是5频道。这种东西,对数学 都是很有好处的。
符号不要优先让他知道那个是大于那个小于。只要让他知道符号 > < 带2个头的一边数大,带一个头的一边小
大小的理解,可以尝试多与少的理解 5颗糖和3颗糖那个多 ,,然后引导孩子5大。这种事情要联系实际较好,呵呵。其实6岁不用太急,小孩子的感性认识这个阶段很重要。这种强制性规定,像这种比方说4这个数字怎么写,可以稍微放一放。 多让孩子知道一些实际,比方说6频道后面是7频道,前面是5频道。这种东西,对数学 都是很有好处的。
全部回答
- 1楼网友:高冷不撩人
- 2021-02-18 10:57
曾经有人问我要过这类组合作为随机的票据密码。
现在重新写给你:
=substitute(substitute(char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42)&char(int(rand()*(57-42+1))+42),".","<"),",",">")
按f9可以看到刷新效果。
这是21位的,其中每个char(int(rand()*(57-42+1))+42)代表一位。
如果需要增加或减少就删除或复制char(int(rand()*(57-42+1))+42)这段代码。
- 2楼网友:偏爱自由
- 2021-02-18 10:43
分清:开口对着大数笑,屁股对着小数瞧
号:吞左手的是大于 吞右手的是小于
开口朝左的是大于 > 屁股朝左的是小于 <
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