第八段中，阿黛尔，为什么深深的舒了口气。 《飞舞在生命里的蝴蝶标本》

第八段中，阿黛尔，为什么深深的舒了口气。 《飞舞在生命里的蝴蝶标本》

.按要求回答问题。（4分）
（1）第八段中阿黛儿为什么深深舒了口气？（2分）
（2）第九段中格雷特为什么要打断阿黛儿的话抢着说？（2分）
17.伏笔与照应是小说惯用的写作手法，请在文中找出一处伏笔与照应。（2分）
18.怎么理解“飞舞在生命里的蝴蝶标本”这个标题含义？
答案：
15. （4分）悄悄地送阿黛儿蝴蝶标本；有意安排阿黛儿第一个上讲台发言；在全班同学面前给阿黛儿留余地；给阿黛儿实验成绩满分；激励阿黛儿“世界上没有人看不起她，除了她自己”。（答对一点得1分）
16. （4分）（1）老师第二点考试的要求给了阿黛儿证明自己的机会，所以阿黛儿松了一口气。阿黛儿自己很熟悉制作蝴蝶标本的过程，她对此有信心。
（2）生物老师是通过隐藏真相保护阿黛儿，让她在全班同学面前找回自信；同时是老师对阿黛儿的充分肯定。
17. （2分）前文（第六段）中妈妈说替阿黛儿跟生物老师解释一下，与后文（第九段）中生物老师跟阿黛儿说你妈妈打来电话了相照应。
前文（第六段）中阿黛儿抽屉里放着一个蝴蝶标本，与后文（第九段）中阿黛儿从老师的话语里知道了是老师做的送给她的标本相照应。
18. （3分）生物老师送给阿黛儿的蝴蝶标本改变了阿黛儿的自卑心理，老师的鼓励改变了阿黛儿一生的道路，那只珍贵的蝴蝶永远陪伴者阿黛儿成长。