副高级职称申报条件有哪些?

副高级职称申报条件有哪些?

申报副高级职称的基本资格条件
1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。
2．取得高校教师资格证书。
3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。
4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。
5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。
6．取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。
7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。
8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。
9．民意测验(15人)时得票在半数以上。
10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。
11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。
12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。
13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。
14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。
15．需在学科组、院评委会面试答辩。
16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)
17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。
18．任职年限、最高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。
19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。
20．担任过1年及以上班主任工作。
21．科研要求：(A B项选一即可)
A 省级以上刊物的学术论文:文4理3
或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。
B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

扩展资料：
高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。
参考资料：百度百科：高级职称

一、符合下列条件之一者,可以申报初(助)级职称
●大学本科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作一年以上。
●大学专科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作三年以上。
●中等专业学校毕业，取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上。
●符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。
二、符合下列条件之一者，可以申报中级职称
●博士研究生毕业后，硕士研究生毕业后并从事本专业技术工作三年以上，经考核合格可认定中级。
●获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得助师级任职资格，并从事助理级工作三年以上。
●大学本科毕业后，从事本专业技术工作五年以上，大学专科毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得助理级任职资格，并从事助理级工作四年以上。（此条要与条例相对照）。
●参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，或大学专科学历，从事本专业技术工作七年以上，取得助理级任职资格，并在职后取得达标学历后从事助理级工作四年以上（此条要与条例对照）。
（因个别大专、中专毕业生可申报高、中级职务，以上条款中可针对这些条例做适当调整）。
三、符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称
●博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上。
●硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。
●大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得中级任职资格，并从事助理研究员工作五年以上。
●参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得中级任职资格，并在职后取得达标学历后从事中级工作五年以上。
四、符合下列条件之一者，可以申报正高级职称
●博士研究生毕业后，从事本专业技术工作七年以上，取得副高级任职资格，并从事副高工作五年以上。
●硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，取得副高级任职资格，并从事副高工作五年以上。
●大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高工作五年以上。
●参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得达标学历后从事副高级工作五年以上。
高级职称是职称中最高级别，分正高级和副高级。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。