小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路。他猜想物体冲上粗糙程度相同的斜坡的最大距离可能与斜坡与水平

小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路。他猜想物体冲上粗糙程度相同的斜坡的最大距离可能与斜坡与水平面的夹角的大小有关。为了验证猜想，小明将两块与水平面平滑连接的长木槽分别以与水平面一定夹角α、θ固定，如图所示，将右边的木槽作为实验研究的斜坡。让一金属小球从左边的木槽上同一高度处静止滚下，分别冲上与水平面的夹角不同的粗糙程度相同的右边的斜坡，测得的数据记录如下表： 次数 1 2 3 斜坡与水平面夹角θ 10° 30° 53° 向上冲的最大距离s/m 0.50 0.40 0.36 ①根据表中数据可知：同一物体以相同的初始速度冲上与水平面的夹角不同的粗糙程度相同的斜坡， 。② 小明觉得自己的实验中还有不足之处，他又用粗糙程度与木槽不同的塑料槽、钢槽，重复做猜想实验，目的是 。

斜坡与水平面的夹角越大，物体冲上斜坡的最大距离越小  多次实验，得到普遍规律。



试题分析：根据实验数据分析，当斜坡与水平面夹角逐渐增大时，小球向上冲的最大距离在逐渐减小，所以在其它条件相同时，斜坡与水平面的夹角越大，物体冲上斜坡的最大距离越小。在实验中要得到一个普遍的规律，需要进行多次实验，使实验结论更具有普遍性。

小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？ （1）他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的 重力势能 重力势能 就越大． （2）他进而又提出两个猜想： 猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关； 猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关． 为了验以相同的初始速度滑上长证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小球木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点：让木块在轨道同一高度由静止释放 让木块在轨道同一高度由静止释放 ． 小明发现当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是 错误 错误 （选填“正确”或“错误”）的． 在验证猜想二的实验中，小明让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如表：次数 1 2 3 4 5 木板倾角θ 10° 30° 53° 75° 85° 向上滑行的最大距离s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43 根据表中数据，请在图乙中描点作出s-θ图象． 根据图象得出的结论是：随倾角θ的增大，小球上滑的最大距离s先减小后增大 随倾角θ的增大，小球上滑的最大距离s先减小后增大 ．