二年级下册草莓亮起红灯，葡萄挂起珍珠是指什么?

二年级下册草莓亮起红灯，葡萄挂起珍珠是指什么?

二年级下册草莓亮起红灯是指（成熟了的一颗颗草莓）；葡萄挂起珍珠是指（成熟了的一串串葡萄）。
解析：“草莓亮起红灯，葡萄挂起珍珠”这是运用了比喻的修辞手法，形象地描绘出草莓和葡萄成熟时的可爱又喜人的情景。
草莓亮起红灯：草莓成熟时，一颗颗草莓颜色红彤彤的，就像一盏盏小红灯。
葡萄挂起珍珠：葡萄的形态是一串串的，成熟时晶莹剔透，就像一串串珍珠挂在树上。
拓展资料：
一、原文

小溪丁冬    



丁冬，丁冬。  
欢乐的小溪跑来了，一路弹着琴。    
小溪跑过草地，草莓亮起红灯；小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠；小溪跑过门前，给我送来一面镜子，镜子里小鱼吻着我的脸。   
丁冬，丁冬。小溪绕着村庄 跑，给村庄挂上一条银项链，给大家送来一个绿莹莹的梦。
欢乐的小溪跑过来，又跑向更远的地方。    
二、比喻



比喻是一种修辞方式，即打比方，用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫“譬喻”。
通俗的说，比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻的作用是：用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
三、草莓
[拼音]   cǎo méi
[释义]  多年生草本植物。有匍枝，复叶，小叶3片，椭圆形。初夏开花，花白而略带红色。花托增大变为肉质，多汁，味酸甜，可食用，也可制果酒、果酱等。也指这种植物的果实。



四、葡萄
[拼音]  pú táo
[释义]  葡萄,为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部分枝发达，果实球形或椭圆形，花期4-5月，果期8-9月。
葡萄为著名水果，生食或制葡萄干，并酿酒，酿酒后的酒脚可提酒食酸，根和藤药用能止呕、安胎。

比喻，把草莓比作红灯，葡萄当做珍珠

这是一种文学比喻修辞方法。“草莓亮起红灯”指草莓成熟时，果子红彤彤的样子，将熟了的草莓比作红灯，更加有趣形象。同理“葡萄挂起珍珠”是指葡萄成熟时一串串的果实，圆滚滚的，这种比喻使得全文更加活泼，可爱。 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬（辟）。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。 资料拓展：修辞 常见修辞方法有:比拟、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等。 学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法，继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法，提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究，汉语修辞格可达70种之多，常见的有10多种。 比喻——百度百科 修辞——360百科

1、这是一种象形比喻的写作方法：草莓成熟时，颜色红彤彤的，将之比作红灯笼；葡萄的形态是一串串的，成熟时晶莹可爱，将它比作串起来的珍珠。 2、比喻法是一种修辞手法。议论文中运用比喻，以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。

二年级下册草莓亮起红灯是指（成熟了的一颗颗草莓）；葡萄挂起珍珠是指（成熟了的一串串葡萄）。 解析：“草莓亮起红灯，葡萄挂起珍珠”这是运用了比喻的修辞手法，形象地描绘出草莓和葡萄成熟时的可爱又喜人的情景。 草莓亮起红灯：草莓成熟时，一颗颗草莓颜色红彤彤的，就像一盏盏小红灯。 葡萄挂起珍珠：葡萄的形态是一串串的，成熟时晶莹剔透，就像一串串珍珠挂在树上