帮助老奶奶过马路作文,里面有动作描写,语言描写,心理描写.

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今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈说要带我上街去买鞋，我们就高高兴兴地下楼了。 正当我们准备横过马路的时候，我看到一位拄着拐杖的老奶奶也准备过马路，她大约七十来岁，头发全白了，手和脚还不停地颤抖着，好像被拥挤的车辆吓坏了，我急忙地跑过去，亲切地对老奶奶说：“老奶奶，您一个人过马路不安全，我们扶您过去吧。”奶奶听了很高兴，马上就答应了。不一会儿，我就和妈妈小心翼翼地把老奶奶送过了马路。奶奶还真诚地向我们道了一声谢谢。接着，她又问：“小朋友，你真热情，你在哪个学校读书？”我说：“我是二完小102班的学生。”老奶奶说：“怪不得二完小是文明礼仪示范基地，你们那儿的学生真懂礼貌呀！”我说：“老奶奶，您慢走，再见！” 通过这件事，我深深体会到：给别人带来快乐，也是我最大的快乐!

周末的一天，小明要去姥姥家，看望姥姥。一路上车水马龙，到十字路口时，小明发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正吃力地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。小明心想“哎呀，这样多危险啊！”小明快步跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，惊讶地看着小明。小明连忙解释说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”小明扶着老奶奶的手臂说。老奶奶抬头看了小明一眼，摇摇头说：“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着小明就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。小明把老奶奶安全地送到马路对面，老奶奶说：“好孩子，你叫什么名字？谢谢！”小明说：“不用谢，我叫红领巾，助人为乐是我们应该做的。”