写有关感恩老师的具体事例,题目是"师情永存"

写有关感恩老师的具体事例,题目是"师情永存"

我写过一篇文章，发给你吧!品一品那段“陈”事北仑蔚斗小学 六(6)班 林莉时间飞逝，转眼间六年的小学生涯就这么一晃而过了，度过了的那段日子，如同一杯醇香的美酒，然而，真正值得去品味的只有那段“陈”事，只有我们可亲可敬的陈老师了。老师档案:姓名:Miss 陈。年龄:实际年龄比我们大，心理年龄似乎比我们当中的某些年轻哦!性别:你说呢?当然是和我一样咯!外貌:一头长发，要说怎么样，我可没这闲工夫去观察。鼻子、眼睛、嘴巴生得都是个地方，简而言之就是五官端正，应该说还是蛮漂亮的，但是“岁月不待人”，鱼尾纹已爬上了她的眼角，但是，凭心而论，她的心肯定没老。陈老师是运动型的，这是我从看到她的第一眼就知道的，老师的整个人都散发着一种青春的、运动的气息。O(∩_∩)O~性格:青春、将严和慈完美结合、童心未泯、有时很温柔、有时很幽默、雪中送炭、直率，这么多似乎都是她的优点，可不要说我在拍马屁，我将讲它个二三事来证明!片段一:那是一次考试后，当我的试卷发到手中时，一个鲜红的分数直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷气，这时，一位同学又走过来看了看我的成绩，幸灾乐祸地嘲笑道:“哈哈，这回你可栽了!”我的眼泪也不争气地掉了下来，谁知这个同学还不慌不忙地叫来许多同学分享“快乐”，最后兴师动众地装好人，把老师请了来。我的心里难受极了，一直憋着一股窝囊气，他平时考差时，我从来没有这么说过他，可他……老师耐心地对我说:“一次考差没关系，没什么好流眼泪的，下次加油就行了，老师相信你!”“老师相信你”，这句话多么振奋人心呀!我忍住泪，打起精神来，准备在下次的考试中努力争取……片段二:那是一次跳绳比赛，六年级组要比赛的项目是跳长绳，我们一个个畏惧的样子，让陈老师“勇敢”地站了出来给我们示范，只见她轻盈地走了过去，和着节奏，只脚尖轻轻一离地，绳子便从她脚下轻快地闪过，大家都大声叫好，陈老师也跳了一个又一个，大家的水平随着老师的示范也逐渐提升，虽然最后的比赛时有一些意外，我们班没有取得名次，但是，这次活动让我们认识了陈老师，一个全新的、童心未泯的陈老师。片段三:那是一次合唱比赛，对于我们的陈老师而言，唱歌是她的业余爱好，大家都知道陈老师唱歌唱得好，谁知，陈老师对我们的要求很严格，大家又是要用气息唱歌，又是要张大嘴巴，忙得不亦乐乎，鉴于陈老师的严格训练，我们班顺利地通过了比赛，获得了第一名的好成绩。这就是那一段段的“陈”事，亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。