求人教版语文七年级(上)竞赛试卷谢谢

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2006学年七年级上语文竞赛试卷
(考试时间90分钟，总分100分 )
一、语言积累与运用(28分)
1、下列词语注音完全正确的一组是(3分)┅┅┅┅┅┅┅( )
A、青冥(míng) 畅(chàng)谈 喑(ān)哑 骸(hái)骨
B、连亘(gèn) 指令(lìng) 静谧(mì) 猛犸(mǎ)
C、鸟喙(huì) 篡(cuàn)夺 孤(gū)舟 一霎(sà)间
D、预兆(zhào) 裹(guǒ)藏 高垣(huán) 蜃(shèn)楼
2、下列句子中没有错别字的一项是(3分)┅┅┅┅┅┅┅( )
A、卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛。
B、月球离地球有38万公里，真是可往而不可及。
C、诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反应事物。
D、这是一个伟大的时刻，这是人类探索太空的里程碑。
3、下列句子中加点词语理解错误的一项是(3分)┅┅┅┅( )
A、那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆(事前露出来的迹象)
B、让我们远离喧嚣(声音杂乱、不清净)去倾听，去沉思吧!
C、因为蝉没有武器，只能哀鸣(大声地呼叫)踢蹬。
D、肉体早已腐朽化为乌有(虚幻，不存在)。
4、下列成语运用得体的一句是(3分)┅┅┅┅┅┅┅┅┅( )
A、妈妈很早就去世了，她和爸爸相依为命。
B、每天来灵隐寺烧香拜佛的人连绵不断，很是兴旺。
C、东北大豆产量高，品质好，在世界上举世闻名。
D、舞台上小朋友们表演得神气活现，受到观众们的热烈称赞。
5、依照下面例句写句，把“家”字嵌入其中(3分)
蓝天是白云的家，_______________，_______________，_______________。
6、为了端正学生的学习态度，树立良好的学风，本校决定针对抄袭作业的恶习进行一次声讨活动。请你为这次活动拟一条标语。(3分)

7、名句连句(3分)(任选三句)
①三人行，_________________。《论语》
②_________________，风正一帆悬。《次北固山下》王湾
③曲径通幽处，_________________。《题破山寺后禅院》常健
④_________________，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》白居易
8、请写出五个由中国古代历史故事演化而来的成语。(3分)

9、下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来。(4分)
A、两袖清风存正气. E、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香
二、阅读理解(28分)
阅读下列文章(文段)，然后按要求答题:
(一)(12分)
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的:送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。--然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么?”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
10、、“精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕?(3分)
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11、第一段中加点的“不幸”可以换成“有幸”吗?为什么?(3分)__________________________________________________________
12、小兄弟记不起这件事，可“我”为什么“心只得沉重着”?(3分)__________________________________________________________
13、对于学生上网玩游戏，说法也是不一的，你是怎么看待这件事的?(3分)____________________________________________
(二)美丽如初(16分)
①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说:“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
14、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(4分)____________________________________________________
15、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”?(4分)__________________________
16、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(4分) _________________________________________
17、综观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4分)
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三、文言文阅读(14分)
(甲)、咏雪 《世说新语》刘义庆
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所拟?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(乙)、借书速还 宋 濂
余幼时即嗜学，家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
18、下列加点词解释正确的一项是(3分)┅┅┅┅┅┅┅┅( )
A、陈太丘与友期行(约定) 余幼时即嗜学(喜欢、爱好)
B、与儿女讲论文义(子女) 无以致书以观(没有办法)
C、公欣然曰(高兴) 即公大兄无奕女(即使)
D、撒盐空中差可拟(大致、差不多) 不敢稍逾约(经过)
19、与例句“故时有物外之趣”中“之”意义相同的一项是(3分)( )
A、左将军王凝之妻也 B、录毕，走送之
C、学而时习之，不亦说乎? D、每假借于藏书之家
20、翻译下列句子(4分)
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
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②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
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21、读了第二则文言文之后，你有什么启发?(4分)
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四、作文(30分)
22、人间最纯真的感情莫过于亲情，从小到大，你在与亲人的交往中，一定有许多事情凝聚着浓浓的亲情，请你以“亲情故事”为话题，写一篇文章。
要求:①题目自拟;②故事要真实、完整;③字数在500字以上。

2006学年戴村片七年级(上)语文竞赛试卷答案卷
一、语言积累与运用(28分)
1、 2 、 3、 4、
5、
6、
7、① ②
③ ④
8、
9、 A、两袖清风存正气. E、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香
二、现代文阅读(28分)
10、 (3分)
11、
(3分)
12、 (3分)
13、
(3分)
14、
(4分)
15、 (4分)
16、
(4分)
17、
(4分)
三、文言文阅读(14分)
18、 (3分) 19、 (3分)
20、①
② (4分)
21、 (4分)
四、作文(略)

2006学年戴村片七年级上语文竞赛试卷参考答案
一、语言积累与运用(28分)
1、 B 2 、D 3、 C 4、 A
5、例:海洋是河流的家，森林是动物的家，地球是人类的家。
6、为自己学习(或为求知而学习，知之为知之，不知为不知，是知也)
7、①必有我师焉 ②潮平两岸阔 ③禅房花木深 ④几处早莺争暖树
8、如:三顾茅庐、拔苗助长、指鹿为马、破釜沉舟、投笔从戎、过五半，斩六将、掩耳盗铃等
9、 A、两袖清风存正气. E、琴棋书画自陶情
B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒
C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松
D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香
二、现代文阅读(28分)
10、粗暴地摧毁小兄弟快要做好的风筝。
11、不能。换成“有幸”，我良心遭受到谴责，心灵受到惩罚的学生沉重心情就表现不出来。
12、我无从补过，也就无从求得心情的轻松，因而“只得沉重着”。
13、可以说有利，或利弊兼有，要求言之成理即可。
14、①宁静平和(幽美)②展示人物活动环境特点;衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)
15、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还不能。
16、失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会(言之成理即可)
17、①我的心怦然一动，月光在母亲单薄的身影里模糊了。②因为那些夜晚月色美，情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。
三、文言文阅读(14分)
18、 A 19、 D
20、①谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚会在一起，与子侄辈原人谈论诗文。
②天气寒冷时，砚台上的墨水都冻成坚硬的冰了，手指冻僵了，屈伸很不灵便，但抄录从不懈怠。
21、学习要有毅力，有克服困难的决心和行动(或勤奋、不怕困难)
四、作文(略)