怎样使孩子的记忆力提高

怎样使孩子的记忆力提高

记忆是孩子的学习之母。孩子依靠记忆，才逐渐建立起自己的知识库。有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强孩子记忆力的游戏。

　　① 依次说出名称。把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
　　
　　② 找物品。当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
　　
　　③ 看图说话。把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
　　
　　“飞机降落”：将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。

　　④ 看橱窗。这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

　　⑤ 数字记忆。从两位数开始，任意说一些数字，如“12”、“15”、“19”、“28”，每个数字之间保持一秒钟的间隔，让孩子跟着说，如能跟上，则将数字增至三位，依此类推，增至四位、五位……看孩子能记住哪些数字，记住几位数字。还可以让孩子记忆门牌号、电话号码、历史年代 等数字材料。

　　⑥ 字词记忆。让孩子重复给他讲过的故事，看能记住多少字词；在一定时间内说出一些儿童熟悉的词汇(如交通工具、生活用品、动植物方面 的词)，看他能记住多少，等等。

威特把他的呆傻儿子教育成有名的神童，他的儿子在五六岁时就毫不费力地记住了三万多个词，而一般五六岁的儿童掌握的词只有二千至三千个。由于威特的成功的家庭教育，他的儿子不满十四岁就被授予哲学博士学位。别人问他怎样使孩子变得这样聪明，威特总结了这样八条经验：

1、不浪费儿童智力。当幼儿咿呀学语时，就要教他正规语言。

2、从小培养思维能力。经常提出问题，让孩子思考回答。在吃西瓜时，就问西瓜两人吃每人吃多少；四人吃每人吃多少。

3、锻炼记忆力。给孩子讲完一个故事后，要让孩子自己组织语言复述一遍。

4、逐步提高观察力。有时要有意做一些违反常规的事，让孩子来纠正。

5、开阔视野。经常带孩子到外边去增长知识。

6、培养孩子各方面的兴趣。

7、激发学习热情。孩子有问必答，即使大人不懂也不敷衍了事。

8、从小严格要求，使孩子养成良好道德品质和生活习惯。