青少年早恋现象观察研究的活动内容

青少年早恋现象观察研究的活动内容

你认为达到什么程度就可以说已经有了早恋倾向?”这一问题中，有17·5%的学生认为“非常喜欢他”就可以了，有16.2的学生认为“对他(她)说的话不能在公开的场合说”,有21.9的学生认为“朝思暮想,不思学习,而且两人来往密切.”还有44.4%的学生则认为只有“形影不离,别人都知道两人的关系才算早恋.” B在看待“早恋对中学生的影响”这一问题上,大多数有过早恋经历的中学生认为“感觉甜蜜,心情很好,把一切看得无比美好”。而未经历早恋的中学生大多觉得“会分散学习精力,导致成绩下降”。 <二>我们在对老师进行的采访中发现,几乎所有老师都反对早恋.他们认为早恋不利于学生今后的发展,爱情不应该在中学生这样的年龄发生,面对中学生早恋现象越来越普遍的现象,一位班主任老师说道:“我觉得早恋是一个中学生对自己的前途极不负责的表现,我如果发现班上的学生有早恋的苗头,出于对我的学生负责,我会采取一系列措施,如查收其信件,观察该学生各方面的变化,等等.做到在早恋发生之前将其扑灭。”然而就是这样一位严格的老师所教的班上仍然有早恋的学生!另一位老师则谈了他对已发生的早恋采取的措施:“首先是和该学生谈话,进行思想教育,如果不行,那就只好将其家长请来一起教育了!”在众多的老师中,我们遇见了一位年轻的外语老师,她的未婚夫就是她高中时的同学,她向我们讲述了她的故事后对我们这样说道:“我并不完全否定早恋,但我觉得你在中学这个阶段就谈爱情时,应该先考虑一下,你将自己最宝贵的学习时间花在那个人身上值不值