仿写《我想》的诗有哪些？

仿写《我想》的诗有哪些？

一：
我想把耳朵，安在柳树干上。
聆听小鸟歌唱，倾听花儿诉肠， 听啊，听—— 自然的声音多美妙。
我想把头发接在柳树枝上。 
伴着一缕春风， 头发轻轻摇荡， 荡啊，荡—— 头发变得多么漂亮。
我想把眼睛，安在小草叶上。 
看虫子怎样搬家， 瞧湖水多么明亮， 看啊，看—— 看到了世间的万象。
我想把我自己种在冬天的雪地上。
变腊梅，香飘四方，变松树，长得强壮。
成为雪花和小雨点， 更是我最大的愿望。
我会落啊，落—— 给大地换上新装。 不过给大地换上新装， 要和大地妈妈商量商量……
二：
我想把耳朵，贴在绿油油的草地上，
倾听小草抽芽的声音，聆听泥土下蚯蚓们的歌唱，听啊，听——大自然谱写了一曲美妙的乐章。
我想把小手，连在高大的杨树枝上。
抚摸那一片片嫩叶，任那杨絮到处飞翔，飞呀，飞——漫天的“雪花”飘飘扬扬。
我想把眼睛，镶在洁白的月亮上。
看看奇妙的夜空，和星星一起捉迷藏，藏啊，藏——把太阳也吸引出来了。
我想把我自己，投进茂密的树林，变白杨，高大挺秀，变柳树，婀娜多姿。
变成绿油油的小草和美丽的小花，
更是我最大的愿望，我会变呀，变——直到实现我自己的梦想。
不管我变成什么，都不会忘了 一直爱着我的爸爸妈妈……
《我想》简介：
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。

我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，
装在海草上，
看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀！看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛
装在小鸟上，
看大地的美丽，
看儿童的笑容，
看啊，看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上，
看浩瀚的大海，
看海里的美，
看啊，看——
看到了美丽的波浪。

我想把耳朵，
装在鱼儿身上 。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话。
听呀，听——大海是我温暖的港湾。
我想把耳朵，
装在风筝上。
听鸟儿唱歌，听白云唠家常。
听呀，听——天空是我的课堂。
我想把眼睛，
装在海草上，
看鱼儿吹泡泡，
看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。