语文能力培养玉兰花的记忆阅读答案

语文能力培养玉兰花的记忆阅读答案

精锐教育提醒你：1 . 文章第（2）（3）段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？ 2 . 文章第（4）段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外，还表现了什么？ 3 . 文章第（6）段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”。请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？ 4.请结合第（7）段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。 5.文章最后一段中的“这”指代什么？请结合这段文字说说父亲带给“我”的“启示”有哪些？参考答案：1.慷慨大方，乐于助人2.表现家人心灵的美丽3.香气能令人喜悦，在要花和送花的过程中增进友谊4.父亲对母亲的温柔恩爱5.我曾在它的枝干上······享受风的摇摆 对人要有爱心16、作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。（4分）17、选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用? （4分）18、选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么? （3分）19、请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。（3分）① 经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。② 也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。 我选 句，评析： 20、题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。（2分）参考答案：中小学作文阅读答案网整理16、①乡情②友情(师生情，同学情)③爱情④亲情 17、①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。18、“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。19、①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。20、如：花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。