2+( )=6，2+（）+3=9之类的数学题怎么说能让学生理解

小学一年级数学带括号的加减法如何解释才能让学生容易明白？

到过来他们也没办法搞清楚是加还是减。我自己编制了一个顺口溜。但是怕他们不会用：加法运算用减法，减法运算看括号，括号在后用减法，括号在前用加法（前特指算式的第一个数）如果数字大了用实物的话太麻烦了

2+( )=6
2加上几才能等于6呢？也就是6比2多几呢？答案是4

2+（）+3=9
2加上几再加上3才能等于9呢？也就是说9比2+3还多多少呢？答案是4

2+( )=6 6-2=() 2+（）+3=9 9-2-3=()

是勾股数，因为(3k)2+(4k)2=(5k)2,同理（ak）2+（bk）2=（ck）2

用一些道具 例如铅笔之类的

2+4=6 9-3=6 所以2+4+3等于9