如何开展数学教学

如何开展数学教学

主要途径是让学生参与，人人动手动脑，师生互动，共同探究，相互交流。教师点播。或通过多媒体演示反复操作得出结论。

新课标改革有几年的时间了，我也经历了三年的数学新课标改革的教学，我有一些体会。 一、加强业务学习，提高自己的理论水平和实践水平    我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。特别是2008年4月我参与了省教科所发起的“以能力为导向的整合情境测评实例”课题研究，通过与专家面对面的交流学习，我重新认识到教师钻研教材的重要性，现代社会对人才的界定等等，我感觉自己以前对新课标的认识真的很肤浅，以为是上上动画课，做做表演，课堂有热闹感就是新课程。我们在实践新课程改革的时候太重视形式，对其内在的思想认识没有到位，尤其是不清楚教师在这场改革中的角色定位。如今看来，新课程更关注教师、学生的反思、关注师生的综合素质能力。新课标下的数学课堂是师生交流的空间，是学生表演的舞台，是唇枪舌剑的辩论场，更是考验教师这个导演对教材的把握、对学生的了解、对学生的有效性评价的能力。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神    1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。    备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。    2、教学工作中立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中，注意反思自己的教学，努力提高教学技能。    在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重培养学生数学能力，训练学生的发散性思维，促使他们喜爱数学，愿意学习数学。比如，在进行“24时计时法”的教学时我利用多媒体创设生活情境，激发探究欲望，提高学生的学习兴趣；在进行长方形、正方形的面积的教学中，我让学生动手折，画等方法，提高学生的参与意识。又如教学“解决问题”章节时，当同学们说出自己的解题思路后,这时我引导启发学生：“还有其它的解法吗？”学生们经过自己思考、小组合作交流、讨论，得出了不同的解法。每每上完一节课，考完一个单元，我都会反思自己的教学，还有哪些知识点学生没有理解，我在哪些方面需要改进。我在备课本上做好详细的记载，促使自己的教学能力不断提高。    3、培优补差，关爱每一个学生。    对待优生，我充分让他们吸饱、吃够；对待中等生，我让他们牢固掌握基础知识的同时，逐步培养他们的思维能力、表达能力等；特别是对待后进生，我更加重视他们，让他们体验成功的喜悦，培养他们学习的信心。比如班上的星星同学学习有积极性，但是她本人智力基础一般，家庭无人辅导，学习成绩排在班级后面。星星自己很着急。为此，我在课堂上总是提点她，让她板书，让她回答问题；针对她的知识吸收慢，我有意放慢一些重点、难点知识教学的速度，让她也能在当堂课中弄懂知识。我还常常利用中午休息的时间给她补课。每次辅导完，我都会问：星星，你今天学会了吗？她开心的说：我知道了！    4、配合班主任，经常上门家访，实现家校联合。    虽然我仅仅是任课教师，但是我充分认识到自己教书育人的职责，我会根据学生学习、思想表现情况，经常家访，与家长进行沟通交流，实现家校共管的良好局面。如玲玲同学，她的母亲开理发店，经常很晚关门，没有时间管孩子，爸爸在外打工，对孩子的教育很放松。玲玲吃住在店里，由于家庭生活没有规律，她的学习习惯就很差，爱迟到，作业书写潦草，而且她在学校里很老实，在家里却很任性，常常与母亲吵闹，要东西，显得很不懂事。我了解了这些情况后，多次与玲玲的家长交流，共同商讨教育的方法，我要求孩子的父母都要管孩子，而且步调一致，要让孩子在家里也养成良好的学习习惯，同时教育孩子学会自理。在学校里，我经常鼓励玲玲，我说：你很聪明，学习数学对你来说不难，你的学习成绩应该比星星同学要强。你看，星星最近有很大的进步，你要加油啊!玲玲同学在我一次次的教育帮助下，个性、成绩都有所转变。她的母亲看到我就说：“谢老师对我的玲玲比我对她还好。”对润润、帅帅等等成绩不拔尖的学生，我更是倾注自己的爱心和耐心去帮助他们。对创创、镐镐、曼曼等学习成绩好的学生，我严格要求他们，考试的试题也难一些。对这些学生的家长，我更多的是告知学生的思维状况，综合能力情况。    我认为我不光是一名数学教师，我更是一名教师，我担负的不仅仅是提高学生的数学成绩，我更重要的是配合班主任做好学生的思想工作。这也将成为每一个教师的新课标教学的任务。    有付出就有收获。本学期我教学态度认真，认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。在三年级下学期的数学测评中，我班的数学优秀率、及格率均达100%，人平分是90多分，更让我开心的星星、帅帅、润润等学生有很大的进步。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，今后我会努力学习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己。

要教会同学灵活运用公式   把公式理解化   我认为比较好