大学里有人冒充贫困生可以举报么
答案:4 悬赏:30
解决时间 2021-11-25 07:13
- 提问者网友:浪荡羁士
- 2021-11-24 22:04
大学里有人冒充贫困生可以举报么我发现一个和我一个村的女学生家里条件很好,根本不是贫困生,但是却在村里开了一个证明说自己是贫困生骗取学校的补助.请问有专门的部门管这事么?
最佳答案
- 二级知识专家网友:走,耍流氓去
- 2021-11-24 22:43
可以举报,学生处或年级委都可以举报。
贫困生档案原则上每年确定一次,如遇特殊情况可不受时间限制随时可以申请。被列入贫困生的同学必须接受同学和教师们的监督,若发现有弄虚作假行为,一经查实立即取消其贫困生资格,学生处设有投诉箱。
投诉箱的设立是为了让同学们积极参预举报或多提好的建议,被举报的同学若有不同意见也可到学生处申诉。
界定标准
参照市民平均消费水平,贫困生的界定标准暂定为:
1、本人月平均生活费、家庭人均收入在300元以下的,平时生活节俭,完成学业确有经济困难的学生;
2、家庭所在地处边远经济较落后的农村地区,或父母下岗无固定经济来源,以及残疾学生、单亲、父母离异(低收入家庭)的学生;
3、少数民族学生,及少数本人虽未主动申请但家庭确实贫困,且有相关证明情况属实的学生,可列为贫困生。
除符合以上条件外,还具备以下条件的,如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾(丧失或部分丧失劳动能力的)以及特殊困难家庭,家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下,难以维持基本生活的,列为特困生。
扩展资料
以下几种情况不得定为贫困生:
1.“金龙卡”消费过高或消费明显不足,但经常在外大额就餐(酗酒、大吃大喝)、吸烟者;
2.已有电脑、手机的同学;如确有特殊需要的,要报学院审批,方可区别对待,但在受资助时同等条件下无电脑的优先考虑;(专业成绩突出作为奖品获得的除外)
3.平时有超过一般同学的高档消费现象的;(如穿名牌服装、佩戴贵重金银首饰、使用高档化妆品、经常进出网吧、卡拉OK厅等娱乐场所、服滋补品等)
4.根据国家计划生育政策规定,超计划外多子女家庭不能作为特殊照顾的理由,多胞胎除外;
5.因家庭经商、办厂、建房、扩大生产规模而致贫。
参考资料来源:百度百科-贫困生
贫困生档案原则上每年确定一次,如遇特殊情况可不受时间限制随时可以申请。被列入贫困生的同学必须接受同学和教师们的监督,若发现有弄虚作假行为,一经查实立即取消其贫困生资格,学生处设有投诉箱。
投诉箱的设立是为了让同学们积极参预举报或多提好的建议,被举报的同学若有不同意见也可到学生处申诉。
界定标准
参照市民平均消费水平,贫困生的界定标准暂定为:
1、本人月平均生活费、家庭人均收入在300元以下的,平时生活节俭,完成学业确有经济困难的学生;
2、家庭所在地处边远经济较落后的农村地区,或父母下岗无固定经济来源,以及残疾学生、单亲、父母离异(低收入家庭)的学生;
3、少数民族学生,及少数本人虽未主动申请但家庭确实贫困,且有相关证明情况属实的学生,可列为贫困生。
除符合以上条件外,还具备以下条件的,如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾(丧失或部分丧失劳动能力的)以及特殊困难家庭,家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下,难以维持基本生活的,列为特困生。
扩展资料
以下几种情况不得定为贫困生:
1.“金龙卡”消费过高或消费明显不足,但经常在外大额就餐(酗酒、大吃大喝)、吸烟者;
2.已有电脑、手机的同学;如确有特殊需要的,要报学院审批,方可区别对待,但在受资助时同等条件下无电脑的优先考虑;(专业成绩突出作为奖品获得的除外)
3.平时有超过一般同学的高档消费现象的;(如穿名牌服装、佩戴贵重金银首饰、使用高档化妆品、经常进出网吧、卡拉OK厅等娱乐场所、服滋补品等)
4.根据国家计划生育政策规定,超计划外多子女家庭不能作为特殊照顾的理由,多胞胎除外;
5.因家庭经商、办厂、建房、扩大生产规模而致贫。
参考资料来源:百度百科-贫困生
全部回答
- 1楼网友:专属的偏见
- 2021-11-25 02:11
有证据就必须举报
- 2楼网友:为你轻狂半世殇
- 2021-11-25 00:47
冒充贫困生填写人应该保证若所陈述内容及提供材料虚假,一经核实,将自动放弃在校期间的各种评优,获奖和资助机会,并同意学校追回以前在校获得的各类资助的款额且承担相应的责任。学校追缴其非法所得各类资金,取消贫困生和奖学金资格,并且按相关规定对当事人进行严肃处理。还广大师生一个公道,还学校一个整.洁的环境。
- 3楼网友:万千宠爱
- 2021-11-24 23:17
可以向这个学生所在的大学纪委举报,联系方式可以到学校官网去查。
这种行为真是恶劣,这些贫困生补贴是有指标的,她强占一个,也就意味着一个真正需要帮助的学生就失去了这个机会。
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