吉林工程师范学院教学怎么样啊

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学校进一步深化教育教学改革，教育教学工作取得了可喜的成绩。几年来，共获省级教研立项60项，获省级教学成果奖、教育技术成果奖、教育科研成果奖30余项。

学校健全科研工作体制机制，不断提高研究水平，科研工作硕果累累。共获国家级科研立项7项、省部级科研立项91项、地厅级科研立项8项；荣获省部级奖励7项，发明专利4项，实用新型专利8项；在国家核心期刊发表论文200余篇，出版著作、教材41部。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、吉林省“精品期刊”。

学校建立了全国首家“中国现代职业教育史馆”。通过所陈列的29块展版和9块大事年表，生动地展示出中国现代职业教育发端于150多年前，历经艰难创生、大规模兴办和建设、蓬勃发展并走向成熟等几个重要历史阶段。强化素质教育，学生创新能力不断增强。学校学生在挑战杯、数学建模、电子设计、语言文字基本功等各类大赛中，多次获得国家级、省级以上奖励。