（2013?海南）如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素．回答下列问题：（

（2013?海南）如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素．回答下列问题：（

（1）由图可知，甲状腺能够分泌甲状腺激素，则C为甲状腺激素；垂体分泌的激素B作用于甲状腺，则B为促甲状腺激素；下丘脑分泌的激素A作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，则A为促甲状腺激素释放激素．
（2）当机体受到某种刺激，血液中的甲状腺激素的含量增加，在甲状腺激素的作用下，机体的产热量会增加，成年个体神经系统的兴奋性会增强．
（3）怀孕母亲缺碘时，甲状腺激素分泌量会下降，通过反馈调节，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量都会增加，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其是神经系统的发育受到的影响最大，反馈调节是指一个系统中，系统本身工作的效果，反过来作为信息调节该系统的工作．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素   
（2）增加  增强    
（3）增加    脑    一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作

（1）据图分析，a是表示促甲状腺激素释放激素（trh），作用于垂体分泌促甲状腺激素． （2）当机体受到某种刺激时，血液中甲状腺激素的含量增加，提高细胞的代谢水平，则机体的产热量增加，成年个体神经系统的兴奋性会增强． （3）碘是组成甲状腺激素的原料，则怀孕母亲缺碘时，甲状腺激素（c）分泌量下降，通过 （负）反馈调节机制，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素（a）和促甲状腺激素（b）的合成和分泌增加，结果甲状腺增生（大脖子病），胎儿的发育也会受到影响． 故答案为： （1）促甲状腺激素释放激素（trh）   （2）增加     增强  （3）（负）反馈  增加