小学语文六年级下册知识与能力训练第5课答案
答案:2 悬赏:70
解决时间 2021-02-02 08:09
- 提问者网友：风华是一指流沙
- 2021-02-01 14:20
有赏分！！！（要快啊）
最佳答案
- 二级知识专家网友：浪者不回头
- 2021-02-01 14:27
1. 我把课文读了3遍，知道了每个人的五根手指，各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。这篇文章的作者是丰子恺，我还读过他的：《竹影》，《白鹅》,《会议》。
、
二：1.答：矮而胖、头大而肥、窈窕、直直落落、优美、秀丽
2. 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
蚂蚁的壮举
1。蚂蚁们爬出了洞穴。。。。。。。。。。。。。。。。飘得很轻盈。要画曲线
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二：1.答：矮而胖、头大而肥、窈窕、直直落落、优美、秀丽
2. 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
蚂蚁的壮举
1。蚂蚁们爬出了洞穴。。。。。。。。。。。。。。。。飘得很轻盈。要画曲线
全部回答
- 1楼网友：寂寞的炫耀
- 2021-02-01 15:20
是关于什么的，详细一点好吗？
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