小学语文阅读题

小学语文阅读题

1、概括课文的主要内容。
文章记叙了“我”和朋友在苏州看桃花水母的事，通过所见所感表达了对维护自然环境的赞美。
2、简要回答:第一部分的内容有没有必要写？请写出理由。
第一部分的内容有必要写的。这是对桃花水母生存条件的必要交代，正因为有这样好的自然地理条件，人们好的环保意识，我们才能有幸看到桃花水母。
3、根据文中的信息，用一段连贯的话介绍桃花水母。（形状、颜色、活动方式、地位）
桃花水母生活在水中，又被称为“桃花鱼”“降落伞鱼”。其实不是鱼。它们无头无尾，晶莹透亮，柔软如绸，薄如蝉翼，微带乳白，有拇指般大小。它们在水中一张一缩，上下飘荡，安静地浮游。桃花水母是世界的稀有动物，还被称为“活化石”，作为生物进化过程形成的一个物种，其地位丝毫不逊于大熊猫。

愿对你有所帮助！追问概括课文那段太官方了。追答太官方了?
文章通过记叙“我”和朋友在苏州看桃花水母的所见所感，介绍了桃花水母的特点，也表达了对作者对保护自然行为的赞美。

认真阅读，只要读3遍，一定能从文中找到答案

1"我"在秋天于白马涧生态园观看桃花水母。
2有必要，开篇交待了事情发生的时间——秋天，地点——苏州枫桥，环境天气——热，起因——“我”想去看桃花水母。
3形状：拇指般大小，无头无尾，晶莹透亮，柔软如绸，薄如蝉翼，像降落伞，像瓣瓣桃花，像极微型的小电扇。
颜色：微带乳白、晶莹剔透
活动方式：安静地浮游，缓缓升降，飘落在水中，一张一合，扇动着清新的水意。
地位：桃花水母是世界的稀有动物，还被称为“活化石”，作为生物进化过程形成的一个物种，其地位丝毫不逊于大熊猫。