中小学生注意力训练方法：孩子写作业不集中要怎么办？

中小学生注意力训练方法：孩子写作业不集中要怎么办？

（1）一分钟做核算操练。预备几十个简略的加减法口算题（依据年级不一样，难度能够不一样）。规则一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自个写作业的时分，有时分几分钟也写不出一个小题。（2）一分钟写汉字操练。找一些笔画和书写难度适当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的状况，并进行比照。（3）一分钟写数字操练。我班上一个孩子的数字书写格外差，并且十分慢。这学期，数学老师让他天天操练一分钟的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了近来几天的操练成果，原来一分钟最多能写5组，如今最多能够写9组，并且还写得整齐好看一些。这些训练还让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情从而珍惜时间。在面对一些琐碎时间时，孩子就不会觉得无事可做或做不了什么，反而抓紧点滴时间，将作业化整为零，快速完成作业。

激发学习兴趣 培养学习注意力 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。影响学习兴趣的因素主要包括教学的方法、师生的关系、教学效果、教学策略、对学生的了解程度、赏罚情况等。为此我从教材、教法、学生的角度，从四个侧面激发学生的学习兴趣。 1、切实改进教学方法。学习中总是有一些枯燥无味的内容，在教学这些知识时，有赖于教师用新颖的方法，来激发学生的学习兴趣，要使有趣的内容与枯燥的内容交叉进行，并巧妙的把枯燥乏味的东西变为津津有味的东西。 2、合理安排教学内容。心理学研究表明，学生对所学内容感到新颖而又无知时，最能诱发好奇内驱力，从而激起求知、探索、操作等学习意愿。若教学 内容过深，学生畏而却步，会降低学习兴趣；若学习内容过浅，垂手可得，也会丧失学习兴趣。要从学生的“最近发展区”出发，注意深浅得当。

（1）一分钟做核算操练。预备几十个简略的加减法口算题（依据年级不一样，难度能够不一样）。规则一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自个写作业的时分，有时分几分钟也写不出一个小题。（2）一分钟写汉字操练。找一些笔画和书写难度适当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的状况，并进行比照。