幼师如何听课、评课
答案:1 悬赏:70
解决时间 2021-10-25 03:32
- 提问者网友:不爱我么
- 2021-10-24 10:25
幼师如何听课、评课
最佳答案
- 二级知识专家网友:从此江山别
- 2021-10-24 11:41
相关:◇ 巧构新教师听课新空间 >>详细◇ 幼园园该何听课 >>详细◇ 男幼师缺乏、流失 >>详细◇ 促进幼园科教育深入 >>详细 听课评课前提听课才能获第手材料实现客观、公、全面评价堂课奠定基础 〈〉教师听课应按面三步骤进行: (1)课前要定准备工作 (2)听课要认真观察与记录 (3)听课要思考与整理 〈二〉仅要关注教师教更要关注幼于教师教听课重点应该关注: (1)课堂教确定教目标 (2)新何导入包括切入引导幼参与哪些 (3)创设教情景结合哪些实际 (4)采用哪些教与教手段 (5)设计哪些教步骤(即设计问题安排进行探究让幼运用已经验进行迁移 (6)使用哪些知识系统巩固哪些知识补充哪些知识 (7)培养幼哪些面能力 (8)渗透哪些教思想 (9)课堂教氛围何 〈三〉于幼习听课应该关注: (1)幼否教师引导积极参与习 (2)习幼经做情绪反应(抛接球关系与艺术) (3)幼否乐于参与思考、讨论、争辩、手操作 (4)幼否经积极主提问题等等 〈四〉听课者应定位教 听课者应该参与者、组织者旁观者听课者要备停并参与教授课师起参与课堂教组织 〈五〉幼发展状况作评价关键点 教本质既习其根本目于促进幼发展习者习结势必评价课堂教与坏优与劣功与否关键点 1.教目标析 (1)教目标制定看要看否全面、具体、适宜关注目标三纬度 (2)目标达看要看教目标明确体现每教环节教手段否都紧密围绕目标实现目标服务 2.处理教材析 评析教师节否功 (1)看教目标制定落实 (2)看教者教材组织处理 (3)看教师知识授课准确性科性 (4)注意析教师教材处理教选择否突重点突破难点抓住关键 3.教程序析 教程序评价包括几面: (1)看教思路设计(教思路教师课脉络主线)评价者评教思路:看教思路设计否符合教内容实际否符合幼实际二看教思路设计否定独创性超凡脱俗给幼新鲜受三看教思路设计层性脉络否清晰四看实际运作效 (2)看课堂结构安排①看教环节间配衔接否恰前松紧前紧松现象②教师否占用间够幼间少现象③计算与集体组与群体间配④同层孩给与间与关注合理配⑤否脱离教内容浪费间 4.教手段析 (1)否量体裁衣优选用 (2)看教化教忌单调死板 (3)看教改革与创新 (4)看现代教手段运用 5.教师教基本功析 (1)看演示:设计科合理言简意赅、条理性强、富艺术性 (2)看教态:明朗、欢快、庄重、富染力 (3)看语言:语言运用决定败 (4)看操作:看教师运用教具、操作投影仪、录音机、微机等熟练程度
我要举报
如以上问答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯