从佛学角度来说小孩其他都挺好就是不爱学习是什么原因

从佛学角度来说小孩其他都挺好就是不爱学习是什么原因

我个人认为，孩子是否爱学习，有先天因素，更有后天地培养因素，而且以后天地培养因素为主。环境因素、家长的生活和教育影响，都在对孩子起着潜移默化的作用。任何一颗种子，只要还有生命力存在，只要耐心培养就一定可以发芽，而且发芽后给予精心的照顾扶持，都有可能成才。从佛法来说，事物发展变化的关系不出因缘、次第缘、所缘缘、增上缘。因缘就是一个法生起时最主要的原因就是因缘。次第缘就是一个法接着一个法的生起，比如说我们的心念，或者我们的行为，其实都是如波浪一般层层传递。第三是缘缘，也称为所缘缘，就是指我们的身心在活动的时候，有能知的心，也有所缘的外境，能知的心称为能缘，所触到的境界，叫为所缘。第四是增上缘，即为当某一件东西出现了，那些帮忙它出现的原因叫做增上缘，没有阻碍他出现的也叫增上缘。佛法讲”缘起“，就是任何事都是各种条件相关联而形成不同状况的。孩子天性如何，只是因果关系的第一个起点，后来的各种生活和学习，就是前面说的各种缘，他们才是影响果的形成的真正条件。所以，教育界常说，没有不好的学生，只有不称职的老师和家长。