初一数学日记该怎么写

初一数学日记该怎么写

今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少？

我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

点评：（从这篇日记中看出了，这位同学善于思考，同时在思考问题中非常有条理性。可见，数学是一门多角度训练的思维体系。）

今天是星期一，我早上6点就起来了，花了10分钟洗漱，5分钟吃早饭，刚吃完早饭不知道干什么，妈妈让我和她一起去买菜。 菜场的真多啊，好久不来了。这时妈妈正在买西瓜，西瓜0.8元一斤，妈妈买的西瓜正好7斤，妈妈递给阿姨10元钱，阿姨找回了5.4元，我说：“阿姨，0.8元一斤的西瓜买7斤，一共5.6元，我妈妈给你10元，您应该找回4.4元，您多找了1元阿姨。” 事后妈妈夸我是个诚实的孩子，我也很高兴，看来数学在生活中真是无处不在啊！

x月x日 星期x 天气x 今天下午，我和某某一起去小名家。我们在他的卧室里写作业，一边讨论一边写。写完几页后，小名说昨天就把某练习他写完了。我才不信咧，我就拿他的来看。天啊，小名写的真是太快了。又快又好，还很工整。我翻到后面看，一本书才98页，我们写了足足7天还没写完，小名却已经写完了，还没用7天。他说他大概每天写的比我写的多3页，他真是才用功了！某某问我，那你每天写多少页啊？我说，你算呗！（然后是算式（不等式）） 扩扩大概就300字了吧！