幼儿园小小班教育教学计划

幼儿园小小班教育教学计划

情况分析:本班有2-3岁宝宝33人，其中男孩21人，女孩12人，男孩略多于女孩。其中有14人是2岁半-2岁11，19人2岁-2岁半，整体宝宝年龄偏小。其中3名宝宝上过早教中心，其余大多数宝宝由外公、外婆或爷爷奶奶抚养，老人包办教多，孩子不会自己穿、脱衣服，大小便不会自理，有的甚至还要尿裤子，不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭，不会使用小勺，都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯，宝宝有的是边吃饭，边跑，有的是边玩，边喂着吃饭，把饭含在嘴里，有部分宝宝有严重的挑食现象。还有部分特殊宝宝:如1号小朋友有过敏体质，有的爱爬高、玩水等。宝宝在家中都有午睡的习惯。但是花样百出，有的迟入睡难入睡，有的要大人陪着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢抱着被子。在家中孩子说什么，就是什么，比较溺爱。同伴之间不会交往，不合群，7有争夺玩具，打闹现象。还有的个别宝宝不会讲普通话，在与教师的沟通方面存在一定的难度，还有2位宝宝不稳，平衡能力差，需要教师帮助。
本学期班级保教工作重点安排如下:
九月份保教配合工作重点:
1、保教人员共同制定适合宝宝年龄特点及需要的保教配合常规要求，体现适合宝宝的培养方法及策略。
2、探索稳定宝宝情绪喜欢集体生活的方法与途径，注意观察婴宝宝的情绪变化、和生理变化，及时做出相应处理。。
3、创建教养角，提高家园沟通的有效性。
4、跟随老师做简单的模仿操及游戏。
教育工作重点:
1、稳定情绪。采取家访、过渡、大带小等有效措施，帮助宝宝消除入园焦虑，尽快适应宝宝园生活。
2、创设良好的班级环境迎接宝宝，加强宝宝对新环境的认识与熟悉。
3、逐步建立一日生活、游戏、体育活动的常规，使宝宝逐渐适应集体生活。
4、教育宝宝知道有便意的时候要入厕，有困难可以找老师。教育宝宝礼貌待人，说普通话。
5、培养宝宝爱父母、老师、同伴、宝宝园的情感，观看中大班的家园合作开展的庆“国庆”器乐演唱活动。
教科研工作重点:
1、开展结对子互动活动，制定专业成长计划与互动培养计划。
2、加强师德师风建设，探讨与家长沟通的有效方法与途径。
3、探讨交流稳定新生情绪、适应宝宝园集体生活的有效方法。
4、探讨科学合理制定周计划与逐日计划的方法，加强各活动间的有机联系与整合。
家长及社区工作重点:
1、宝宝入园前，给家长发新生温馨提示，帮助家长做好宝宝入园的准备工作。开新生家长会，做好新生入园前的准备。
2、做好家园互动宣传工作。
3、与家长共同开展“宝宝成长档案”资料的收集工作。
十月份
保教配合工作重点:
1、在生活活动中，根据宝宝的实际情况及存在问题，寻求解决方法，继续培养宝宝良好的一日生活常规。
2、培养宝宝生活自理的能力。(洗手、穿鞋、穿裤子等)
3、教育宝宝遵守活动规则，安全开展各种活动。
4、培养宝宝参加体育活动的兴趣，发展宝宝的基本动作，爬、跳等动作。
教育工作重点:
1、科学合理地安排组织宝宝的一日活动，执行新的作息制度，加强各环节教育内容的有机整合，教育活动安排突显宝宝年龄特点的课程模式。
2、创设宽松自由、积极互动的语言交往环境，支持、鼓励宝宝在活动中坚持用普通话与同伴、老师交流。
3、创设运动区，激发宝宝参加户外体育活动的兴趣，活动中注意安全。
4、教宝宝正确的洗手、擦脸、上厕所的方法，
教科研工作重点:
1、探讨宝宝教养的有效方法。
2、探讨宝宝课程设置的方法与途径。
3、开展0-3岁研究，开展外出参观学习活动。
家长及社区工作重点:
1、成立班级 “家委会”。
2、开展家教咨询活动。
3、充分利用家长及社区资源，开展家长助教活动。
十一月份
保教配合工作重点:
1、根据存在问题，多形式培养宝宝良好的生活、卫生习惯。
2、学习必要的安全知识。(不到危险的地方、会向老师求助)
3、加强宝宝户外锻炼，开展丰富多彩的户外活动，鼓励宝宝积极参与。
4、根据天气的变化，及时给宝宝更换衣服。
教育工作重点:
1、11月中下旬开展园庆活动。
2、在各种活动中，培养宝宝认真倾听的良好习惯。
3、指导宝宝在活动之后将玩具宝宝送回家，要爱护玩具。
4、教宝宝与人交往的良好行为。
5、培养宝宝喜欢动植物，亲近大自然的情感，组织秋游活动。
教科研工作重点:
1、开展57年园庆的庆祝与年会工作。
2、继续开展0-3岁研究活动，探讨宝宝教养的有效措施与方法。
家长及社区工作重点:
1、开展57年园庆家园同乐活动。
2、开展家教讲座活动。
3、利用家长及社区资源开展秋游活动。
十二月份
保教配合工作重点:
1、教育宝宝不怕冷，坚持上幼儿园;加强冬季防寒措施的执行。
2、学习必要的安全保健知识。(冬季保健、防治疾病等)
3、教育学习自我保护的基本常识。
4、适当增加活动量，增加宝宝户外活动的时间，培养宝宝基本动作的协调。
5、在体育活动中，培养宝宝团结友爱的良好行为。
教育工作重点:
在各种活动中，鼓励宝宝用语言表达自己的想法。
结合“迎新年”，开展长大了活动。
教科研工作重点:
继续开展0-3岁研究活动，探讨宝宝教养的有效措施与方法。
二级教师开展教育教学评优活动。
3、制定庆元旦家园同乐活动计划。
家长及社区工作重点:
1、开家长座谈会或进行家长问卷调查活动。
2、庆元旦家园同乐活动。
元月份
保教配合工作重点:
对宝宝的生活、卫生习惯、自理能力、安全、保健、运动方面进行综合评价与分析。
教育工作重点:
1、做好期末宝宝的教育及培养工作，对于能力弱的宝宝进行个别帮助与教育。
2、观摩、记录、分析宝宝的发展情况，进行动态评价。
教科研工作重点:
1、总结经验，开展交流研讨活动。
2、探讨对宝宝进行动态评价的有效方法，研究改进策略。
家长及社区工作重点:
开展家园汇报活动。
2、家园配合做好宝宝寒假的教育工作。