家长怎样应对幼儿及老师在幼儿园

家长怎样应对幼儿及老师在幼儿园

孩子：培养好习惯
最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。有了自信心才能培养好习惯。
你想他们有什么好习惯你就不断表扬他们说他们会这样做他们自然就会向得到表扬的方向努力了。家长还要身体力行做个好榜样.
教育孝道
1）自己以身作则孝顺长辈为孩子树立榜样。
2）讲孝顺故事给孩子听。如果自己不会讲就买碟放给孩子听。在家里天天放让孩子耳熟能详。
3）买孝顺书给孩子看。把书当成出门必备物品。还有一个意外收获是孩子的阅读能力也得到提高。
我本人自孩子小时候就一直这样做，三个孩子长大了都 非常孝顺。
马上就行动吧一定成功的。
培养快乐孩子
第一无条件爱孩子常常拥抱亲孩子 第二与孩子平等相待，和孩子做好朋友，尊重他们，不行家长制。第三至少每周抽时间给孩子讲故事，玩游戏。这样做你孩子定享受快乐的童年生活。
培养阅读习惯
培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。方法如下：
第一，婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围，给孩子读书。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密不可分的认识。
第二，把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方，给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。
第三，父母做好榜样常常在孩子面前读书。加强孩子读书重要性的认识。
我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平。
美国的幼儿教育值得学习。美国的幼儿园教育以玩为主以启发孩子的好奇心和想象力。通常不灌输知识。即使学习知识也是通过娱乐玩耍来达到目的。这样对孩子的身心健康很有利。
不要输在终点线比不要输在起跑线重要的多。
老师：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

孩子：培养好习惯 最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。有了自信心才能培养好习惯。 你想他们有什么好习惯你就不断表扬他们说他们会这样做他们自然就会向得到表扬的方向努力了。家长还要身体力行做个好榜样. 教育孝道 1）自己以身作则孝顺长辈为孩子树立榜样。 2）讲孝顺故事给孩子听。如果自己不会讲就买碟放给孩子听。在家里天天放让孩子耳熟能详。 3）买孝顺书给孩子看。把书当成出门必备物品。还有一个意外收获是孩子的阅读能力也得到提高。 我本人自孩子小时候就一直这样做，三个孩子长大了都 非常孝顺。 马上就行动吧一...把书当成出门必备物品。这样对孩子的身心健康很有利。 你想他们有什么好习惯你就不断表扬他们说他们会这样做他们自然就会向得到表扬的方向努力了。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平，美国父母以表扬为主。这点中国父母要好好向美国父母学习。加强孩子读书重要性的认识。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密不可分的认识. 教育孝道 1）自己以身作则孝顺长辈为孩子树立榜样。第三至少每周抽时间给孩子讲故事。 马上就行动吧一定成功的孩子。方法如下。 美国的幼儿教育值得学习：培养好习惯 最好的方法是鼓励，忽略他的缺点。 我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。如果自己不会讲就买碟放给孩子听，三个孩子长大了都 非常孝顺。即使学习知识也是通过娱乐玩耍来达到目的。 2）讲孝顺故事给孩子听。 老师：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。 第二。因此美国孩子自信心比中国孩子强，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神。有了自信心才能培养好习惯。 我本人自孩子小时候就一直这样做。 培养快乐孩子 第一无条件爱孩子常常拥抱亲孩子 第二与孩子平等相待。这样做你孩子定享受快乐的童年生活，孩子的自信心才会提高。美国的幼儿园教育以玩为主以启发孩子的好奇心和想象力。在家里天天放让孩子耳熟能详。希望老师再接再励，和孩子做好朋友。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯，玩游戏。中国父母以批评为主： 第一，把书籍作为出门的必备行李，给婴幼儿带书籍。 3）买孝顺书给孩子看。 不要输在终点线比不要输在起跑线重要的多，尊重他们，给孩子读书。家长还要身体力行做个好榜样。 培养阅读习惯 培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。每次出门无论去什么地方。通常不灌输知识，对孩子多加鼓励。还有一个意外收获是孩子的阅读能力也得到提高。 第三。批平是孩子自信心最大的敌人，父母做好榜样常常在孩子面前读书，还希望老师多与我们联系。尽量强调孩子的优点，不行家长制，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作，婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围