求室内设计计划书

求室内设计计划书

一、基本规格和要求:1、 遵纪守法、热爱所学专业，具有良好的专业道德品质和不断追求新知识及实事求是、独立思考勇于创新的科学精神。2、 明确培养目标，需掌握本专业的基本知识及理论知识与基本技能和-定的相关学科知识，同时具备独立获取知识和处理信息及较好的设计表达能力。毕业后能够在家具行业(教育、研究、生产、管理等部门)从事相关工作。二、毕业设计期间学生应具备以下方面的知识和能力:1、全面掌握家具设计的基本理论知识和基本技能;2、了解国内外家具设计的历史和当今家具行业发展的最新动态;3、具有独立设计家具程序实践的基本能力;4、掌握家具制造的基本专业技能和方法;5、具备-定的施工、生产和研究开发新产品的基本能力。三、 毕业设计内容与考核:毕业设计(内容)是一次综合性的教学实践，是印证、扩大和深化专业知识与技能的一个重要环节。通过市场调研、生产实习、课题设计定位与研究，在指导教师指导下，毕业生综合运用所学过的理论知识和技能，完成从设计构思、内容方案确定、效果图表达、技术图纸绘制、成品制作(实物模型)的整个设计研究过程。通过毕业论文、毕业设计展示、毕业答辩的环节，根据学生毕业设计整体过程中的表现(包括实习单位的评价)全面考核评定毕业生毕业成绩。四、毕业设计选题1、毕业生需善于学习社会、了解社会、通过市场调研，认真研究家具市场的发展规律，广泛收取资料，以便获取本专业更多更完善的信息资料与数据，更好的完善毕业设计选题、使毕业设计紧密联系生产实践与社会需求。2、学生毕业设计选题的确定需注意与社会需求相结合，设计成果尽可能做到接受社会和市场的鉴定，并力争为工厂、企事业单位所用。选题具体要求如下:1、根据市场调研及实习厂家要求确定毕业设计选题。2、根据毕业生个人素质及能力，指导教师给予模拟命题，确定毕业设计选题。选题范围、类型、方向:1、办公家具类①办公桌椅、②商务会议桌椅、③商业空间类设计、④展架.收银台.展柜(台);2、多功能家具类①多功能办公设计、②多功能公共设计、③多功能桌椅设计;3、儿童类家具类①床具、②室内公用设计、③室外公用设计、④幼儿园系列家具设计、⑤座椅;4、个性家具①充气家具设计、②仿生类设计、③概念类设计、④未来家具设计5、公共类家具①吧台吧椅、②宾馆类系列设计、③公共共享空间环境类设计、④室内休闲家具设计、⑤室外公共环境家具设计、⑥室外休闲家具设计、⑦中小学剩专用课桌椅6、 民用类家具①餐桌椅、②茶几类设计、③橱柜、④床具、⑤灯具类设计、⑥屏风、⑦软包类设计、⑧书柜、⑨卧具类设计、⑩鞋柜衣架、⑾衣柜、⑿座椅类设计7、民族家具①各民族家具、②蒙古族家具设计、③欧式家具、④中式家具选题内容的实施与要求:1、 可确定一至二个以上选题;2、 设计手册一份，包括市场调研、资料收集、草图、方案内容、效果图、技术制图、设计说明等;3、 展示展板1--2幅，尺寸规格化用90cm×120cm，按指导教师要求完成排版内容，装帧形式要求统一;4、 制作实物模型(一件套或多个系列件套)(比例 1:1);5、 展示陈列方式预想图一份。五、毕业设计指导小组组 长:王瑞浩小组成员:宁国强、张欣宏、邱国华、赵喜龙、李 军六、毕业设计教学安排:1、地点:本 校 学生人数: 22 人2、毕业设计日程安排:时间/周数内 容备 注2007年12月25日~28日(一周)毕业设计动员会(及其它安排)接受毕业设计任务2008年2月25日~29日(一周)毕业设计选题分析研究(确定选题范围)文字表达500~1000字注:文字与构思草图2008年3月3日~14日(二周)1、制定设计计划进度表2、市场信息研究、资料收集明确设计定位1、图表、表格、文字2、信息、资料、图书、图片、草图2008年3月17日~3月28日(二周)展开设计、草图阶段数张草图与文字表达注:每件家具草图不得少于五张;每套家具草图不得少于十张(包括单体和组合)2008年3月31日~4月4日(一周)完善设计草图阶段初审造型方案阶段