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高中立体几何教学视频,有什么推荐的

答案:2  悬赏:10  
解决时间 2021-11-28 21:34
高中立体几何教学视频,有什么推荐的
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立体几何我们做了非常多的题,其实我觉得根本没必要去做那多!高考的这个大题首先一定出的是规则的几何图形,为什么呢?他要考虑到数学教材AB两中版本,文理是不同的,但高考这个题是相同的、!所以很好建立坐标系,所以其他的难以建立的题可以少做了!只能说是少做,因为选择还是可能考的!这不多说,说说怎么学这章!出的题只有6种题型1直线与直线的夹角,2直线与平面的交角,3平面与平面的夹角,4求体积 5求点到面的距离,6点到直线的距离。6是很少考的。你会说这我也知道啊!可能是的,但你有没有总结下每种怎么解题呢,步骤什么,写在笔记本上?这样才有深刻的印象。主要是很多人是通过大量做题才知道是这些题型!其实,完全可以看着目录,回忆高2做的这方面的题,就可以总结出来的!再翻翻资料,找那些题看看,不用做,看看就知道考的什么嘛!所以在我高3时,几何的建立坐标系的题,我基本是不做的!所以哦,总结后才能有目的的作题,可以做很少的题!如果总结中有中类型不会,那就恭喜了!你发现了一类的问题,向老师问问,搞清楚,这你就学到了很多!嘿嘿!比做题强百倍啊!
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最根本的办法是建立立体空间的感觉,这一般就要通过做题来建立的,因为虽然我们生活在一个立体的世界里面,但是做题都是用平面来表达立体感的,所以是一种对客观真实事物的一种抽象和描摹,跟实际的立体物体的感觉还是有点差距的,所以也只能通过做题吧,多做点习题。

  实在没有立体感的话,也可以通过立体空间里面的“向量法”来解决很多立体几何的问题,向量法是利用矢量(有大小和方向的量)把立体几何里面的几何关系通过代数关系表现出来,这样做的好处就是不用考虑太多几何关系,通过几个简单的代数关系式,就能解决立体几何的问题了。

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