儿童如何开展三观教育?
答案:3 悬赏:40
解决时间 2021-10-26 22:11
- 提问者网友:寂寞撕碎了回忆
- 2021-10-26 10:25
儿童如何开展三观教育?
最佳答案
- 二级知识专家网友:酒安江南
- 2021-10-26 11:10
我个人的看法有两点:
1 根据儿童的好奇心,寓德育教育于讲故事之中。
对儿童进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。抓住了儿童的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法,可以对他们进行德育教育。
2耐心教育,以表扬为主。
爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,儿童内心的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。常用表扬某个学生孩子的道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服他们身上中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。
1 根据儿童的好奇心,寓德育教育于讲故事之中。
对儿童进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。抓住了儿童的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法,可以对他们进行德育教育。
2耐心教育,以表扬为主。
爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,儿童内心的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。常用表扬某个学生孩子的道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服他们身上中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。
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- 1楼网友:思契十里
- 2021-10-26 12:28
1 根据儿童的好奇心,寓德育教育于讲故事之中。
对儿童进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。抓住了儿童的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法,可以对他们进行德育教育。
2耐心教育,以表扬为主。
爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,儿童内心的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。常用表扬某个学生孩子的道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服他们身上中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。
- 2楼网友:举杯邀酒敬孤独
- 2021-10-26 11:41
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