教育行业都有哪些＂潜规则＂？

教育行业都有哪些＂潜规则＂？

个人觉得，给老师送礼，就好像给主治医师送礼一样，主要图个心安。
但是个人觉得此风不可涨，我也确实遇到过，谁送礼就喜欢谁的老师（师德不存）。就我和一些老师（大学）的交流发现，送礼可以改善学生与老师之间的关系，因为收礼的原因，老师可能会潜意识的对送礼的学生有所照顾。
我认为，各学校应该把这种风气遏制。否则学校的氛围会败坏，为人师表会成为空话！！





每一个行业都有潜规则是一个不争的事实！！


教育行业的潜规则也客观存在。我身为教师，每当逢年过节，首先要做的就是拜访我女儿的班主任及主要教师，主要是为孩子创造一个良好的教师期望效应环境，也不是想给孩子要一个什么虚名！！

至于大学的潜规则是个很大的问题，1楼讲了，俺不必说了！！

教育红包，阳光下最不光彩的潜规则!

如果你认为教师的职业是高尚的，那么，教师收红包，就是阳光下最不光彩的潜规则。否则，如果把教师仅仅当作一个职业来看待，也就不存在最不最的问题了。前几天不是有个帖了讨论教师职业高尚与否吗。


我还是要说，教育和其他的行业没什么区别。老师也不是什么神圣的职业，和工人，工程师，卖菜的等等是一样的，都是工作、吃饭，上班，下班。其他行业有什么教育也会有什么。其他职业有问题，老师这个职业也不会”一清二白“。
 如果其他行业有什么”潜规则“，那教育也不会没有。
 不要把教育学校等看作净土，什么象牙塔，和其他地方没什么区别。
 在中国把教育和老师搞的太神了。

比起其他行业来，教师的潜规则最少，也最没有“油水”。
一般情况下的迎来送往、人情往来倒也没啥。
但不能主动索要。