HZZ语文试卷中考总复习的答案谁有?
答案:1 悬赏:80
解决时间 2021-10-03 22:33
- 提问者网友:伴风望海
- 2021-10-03 11:13
HZZ语文试卷中考总复习的答案谁有?
最佳答案
- 二级知识专家网友:雾月
- 2021-10-03 12:14
2007年无锡市初中毕业高级中等学校招生考试
语文试题参考答案及评分说明
一、基础知识及运用(共22分)
1.(3分) ①涸 ②凌 ③觑
2.(10分) ①温故而知新 ②关山度若飞 ③潮平两岸阔 ④举杯消愁更愁
⑤听取蛙声一片 ⑥化作春泥更护花 ⑦亲贤臣,远小人 ⑧土地平旷,屋舍俨然
⑨海内存知己,天涯若比邻
3.(3分) ①指责(批评) ②使……听到 让……听到 ③间或、偶然(偶尔)
4.B 5.C
6.(2分)答案示例:阿炳故居的修复提醒我们,无锡本不缺文化,缺的是发现、保护和建设,缺的是视文化遗产为宝而珍爱保护的人和事。保护这些文化丰碑是我们应尽的责任和义务。(“文化”“保护”“文化元素”出现得1分,内容得1分)大部分议论。抒情性不得分。
二、阅读分析(共40分)
(一)(2分) 7.(2分) C
(二)(11分)
8.(4分) ①坏:损坏 ②攻下;战胜 ③距离;离开 ④称王
9.(2分) B(代词,代人)
10.(3分)
①(2分)田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。(得分点:以、笼)句子基本正确,两句都无标点扣1分,错别字不计
②(1分)你怎么敢说这样的话!(得分点:何、句式)(在翻译基本正确的基础上,按得分点给分)
11.(2分)知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事果断(学生如从反面答“善用权术”也算对)(答对一点得全分)意思对即可。
(三)(6分)
12.(2分)列数字(作比较也对)说明疟疾的危害很大。很严重。(的危害,有危害不得分)
13.(2分)不能删掉,如果删掉就成为事实。(这是一种假设)(1分)这样写体现了说明文语言的准确性(科学性)。(1分)
14.(2分)①转基因蚊子自身不会感染疟疾(转基因蚊子体内含有SM1蛋白质,能阻止疟疾感染);(1分)②它与野蚊子交配后能大大降低野蚊子的生育能力,从而取代野蚊子,消灭疟疾传染源。(1分)概括重点落在最后一个分句上。消灭传染源也可。
(四)(6分)
15.(2分)愉快是读书的基本标准(答“愉快是基本标准”也对)。
16.(2分)离开了物质利益的追求,(1分)只追求精神的享受(只出于真性情而读书)。(1分)
17.(2分)感兴趣(感到愉快)的书就读,(1分)不感兴趣的书就不读,不做不懂装懂人人云亦云的事。(1分)
(五)(15分)
18.(2分)指鸣叫声的悦耳动听,(1分)渲染出宁静和平的氛围。(1分)(顺序不作要求)
(绿色)充满生机活力、生命力之类词(音符)悦耳动听、和谐、美妙。有其一即可)
19.(3分)写出树种的丰富与树的密集,(1分)森林的充满生机与植物间的和谐相处,(1分)间接写出人对环境的喜爱之情(答“舒心”“倾慕”也对)。(1分)
20.(6分)
⑴(3分)矮脖子油灯和房屋使用时间很长,(1分)见证了历史的变化,(1分)老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林业工人的新风貌(答见证林业工人崇高奉献精神也对)。(1分)
⑵(3分)①墙上贴画:对生活的热爱和对林业工作的留恋与不舍。
②眼角滚落老泪:老人对林业工作的留恋与不舍。
③回忆中抡不起镐失去知觉:创业艰辛和奉献绿化山林的精神。
④年轻人看着父亲的脸沉重地说:年轻人对父辈的理解和对献身林业的承诺。(写出细节得1分,评析正确得2分,评析意思对即可。)
21.(4分)对虫害的防治;分享阳光雨露的快乐;为人们提供美好的休闲场所;对林业工人养护它们的感激。(答对两点得满分,答对一点得2分,意思对即可。)
三、综合性学习(共8分)
22.(2分)(要求高,不明确)要求:①语言简洁优美;②具有教育、激励作用。
23.(6分)要求:①能结合课内所学作品中与课外了解的鲁迅知识来写;②能激发游客的兴趣;③语言生动优美。
(完全符合要求得满分;第②③点不能完全达到要求但回答较好的得4分;第②③点达不到要求回答一般的得2分。)
(对鲁迅或其作品、生平的介绍,(2分)能激发游客兴趣,(2分)通顺1分,优美2分)
四、作文(共60分)
24.作文评分标准
等次 一类
60-55 二类
54-48 三类
47-42 四类
41-36 五类
36分以下
内容
占50% 观点明确
感情真挚
内容新颖
联系紧
语文试题参考答案及评分说明
一、基础知识及运用(共22分)
1.(3分) ①涸 ②凌 ③觑
2.(10分) ①温故而知新 ②关山度若飞 ③潮平两岸阔 ④举杯消愁更愁
⑤听取蛙声一片 ⑥化作春泥更护花 ⑦亲贤臣,远小人 ⑧土地平旷,屋舍俨然
⑨海内存知己,天涯若比邻
3.(3分) ①指责(批评) ②使……听到 让……听到 ③间或、偶然(偶尔)
4.B 5.C
6.(2分)答案示例:阿炳故居的修复提醒我们,无锡本不缺文化,缺的是发现、保护和建设,缺的是视文化遗产为宝而珍爱保护的人和事。保护这些文化丰碑是我们应尽的责任和义务。(“文化”“保护”“文化元素”出现得1分,内容得1分)大部分议论。抒情性不得分。
二、阅读分析(共40分)
(一)(2分) 7.(2分) C
(二)(11分)
8.(4分) ①坏:损坏 ②攻下;战胜 ③距离;离开 ④称王
9.(2分) B(代词,代人)
10.(3分)
①(2分)田单让家族的人都用铁皮包裹车轴头。(得分点:以、笼)句子基本正确,两句都无标点扣1分,错别字不计
②(1分)你怎么敢说这样的话!(得分点:何、句式)(在翻译基本正确的基础上,按得分点给分)
11.(2分)知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事果断(学生如从反面答“善用权术”也算对)(答对一点得全分)意思对即可。
(三)(6分)
12.(2分)列数字(作比较也对)说明疟疾的危害很大。很严重。(的危害,有危害不得分)
13.(2分)不能删掉,如果删掉就成为事实。(这是一种假设)(1分)这样写体现了说明文语言的准确性(科学性)。(1分)
14.(2分)①转基因蚊子自身不会感染疟疾(转基因蚊子体内含有SM1蛋白质,能阻止疟疾感染);(1分)②它与野蚊子交配后能大大降低野蚊子的生育能力,从而取代野蚊子,消灭疟疾传染源。(1分)概括重点落在最后一个分句上。消灭传染源也可。
(四)(6分)
15.(2分)愉快是读书的基本标准(答“愉快是基本标准”也对)。
16.(2分)离开了物质利益的追求,(1分)只追求精神的享受(只出于真性情而读书)。(1分)
17.(2分)感兴趣(感到愉快)的书就读,(1分)不感兴趣的书就不读,不做不懂装懂人人云亦云的事。(1分)
(五)(15分)
18.(2分)指鸣叫声的悦耳动听,(1分)渲染出宁静和平的氛围。(1分)(顺序不作要求)
(绿色)充满生机活力、生命力之类词(音符)悦耳动听、和谐、美妙。有其一即可)
19.(3分)写出树种的丰富与树的密集,(1分)森林的充满生机与植物间的和谐相处,(1分)间接写出人对环境的喜爱之情(答“舒心”“倾慕”也对)。(1分)
20.(6分)
⑴(3分)矮脖子油灯和房屋使用时间很长,(1分)见证了历史的变化,(1分)老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林业工人的新风貌(答见证林业工人崇高奉献精神也对)。(1分)
⑵(3分)①墙上贴画:对生活的热爱和对林业工作的留恋与不舍。
②眼角滚落老泪:老人对林业工作的留恋与不舍。
③回忆中抡不起镐失去知觉:创业艰辛和奉献绿化山林的精神。
④年轻人看着父亲的脸沉重地说:年轻人对父辈的理解和对献身林业的承诺。(写出细节得1分,评析正确得2分,评析意思对即可。)
21.(4分)对虫害的防治;分享阳光雨露的快乐;为人们提供美好的休闲场所;对林业工人养护它们的感激。(答对两点得满分,答对一点得2分,意思对即可。)
三、综合性学习(共8分)
22.(2分)(要求高,不明确)要求:①语言简洁优美;②具有教育、激励作用。
23.(6分)要求:①能结合课内所学作品中与课外了解的鲁迅知识来写;②能激发游客的兴趣;③语言生动优美。
(完全符合要求得满分;第②③点不能完全达到要求但回答较好的得4分;第②③点达不到要求回答一般的得2分。)
(对鲁迅或其作品、生平的介绍,(2分)能激发游客兴趣,(2分)通顺1分,优美2分)
四、作文(共60分)
24.作文评分标准
等次 一类
60-55 二类
54-48 三类
47-42 四类
41-36 五类
36分以下
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