以下是我写的一份检讨书~不过被老师打了回来!但是里面有被收的原因!!
检讨
在9月11日晚自习时我在与前面的同学讨论问题时!后面的同学悄悄将我手机拿走了,后来我发现手机不见了并转身看见后面的同学正拿着我手机,我一把拿了回来并放在了抽屉里面!结果手机的音乐响起了,后来才发现是后面的同学将我手机开机了,然后老师直接 将我的手机收走了。下课去问老师要手机。老师没给,并且没给我解释的机会!老师让我深刻反省~我反省后觉得自己十分的冤枉!如果说我真的错了那就是我将手机带到了教学区!但是我可以保证以后不在带到教学区!希望老师理解!
检讨人:xx
2012年9月12日
以上是我写的检讨~但是老师说我没意识到问题在哪儿!让我继续反省!希望各位大神帮忙!
本人初三学生手机被收了!老师让写检讨~求大神知识分子教我!~
答案:5 悬赏:80
解决时间 2021-03-12 09:07
- 提问者网友:一人心
- 2021-03-11 23:19
最佳答案
- 二级知识专家网友:而你却相形见绌
- 2021-03-12 00:39
老师的意思就是要你检讨不该把手机带到学校,什么叫深刻,深刻就是要往深挖往前追溯,要给老师说这句话。老师拿个几天自然就给你了,只要你表现好,把这句话补上到检讨上扩充一下,比如我以后坚决不把手机拿到学校什么的,就没事了。
全部回答
- 1楼网友:魅世女王
- 2021-03-12 02:45
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以 ...
- 2楼网友:最后战士
- 2021-03-12 02:34
估计以前老师看见过或知道你在学校里用手机了 然后正好这个机会让你印象深刻下
- 3楼网友:為→妳鎖鈊
- 2021-03-12 02:24
老师对你来说意味着审查不应该有一个手机到学校,什么是深刻的,深刻追溯至深挖给老师说。教师需要几天的时间,大自然给你,只要你表现,弥补了一句检讨扩展。例如,我下定决心不要把手机拿到学校,什么都会好起来的。
- 4楼网友:我颠覆世界
- 2021-03-12 01:05
老师没收你的手机行为违反了国家的四部法律,分别是:《物权法》、《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》。情节严重者算是侵犯你的私隐。
一:《物权法》第二条第三款的规定以及第四条之规定:手机是你的合法动产,你拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留.。
二:《物权法》第三十四三十五条:你有权对倾犯你合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还.。
三:学校有规定学生不允许带手机上学,却无规定老师可以没收以及扣押手机.因为《物权法》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产.而学校更没有权利去没收,虽然个别学校是公办学校,但学校再怎么样也只能是学校,永远都不能成为执法单位.而某些学校有规定老师可以没收,此规定与法律相冲,它便是违法规定.照例应该废除。
四:《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》中说明,不得侵犯学生的合法权利。而《物权法》中的权利,是属于合法权利。
也就是说,这样一来,老师不只违反《物权法》,更侵犯了学生的合法权利。你不只可以拿回手机,还可以向法院诉讼老师这四项罪。
另外,《物权法》中还规定了假若财产在其中损失,你还可以要求侵害人作出赔偿,例如手机价格下降。
但有一句老话叫“法不责众”,我估计想处罚你的老师是几乎不可能的,因为老师没收手机实在太平常,如果处罚一个老师,也应该处罚其他老师,全国的老师几乎都要遭殃(虽然我认为很多老师都活该)。
我要举报
如以上问答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯