用显微镜可以看见水里的细菌吗

用显微镜可以看见水里的细菌吗

致力于儿童教育，值得提倡！你的显微镜也完全够用了，有关实验的操作也不复杂，只是显微镜不能像放大镜那样直接观察皮肤表面的东西（因为皮肤不透光，无法用高倍显微镜观察）。应当制成装片后才能观察。 具体操作如下（可在15分钟内完成）： 一、用脏手上的细菌制装片： 1、收集手上细菌---------用少量无菌水（可用冷开水代替）冲洗脏手，让洗手的水流到培养皿中。这些脏水就是细菌培养液。 2、制取细菌装片---------取甲、乙两块洁净的载玻片，分别在两玻片的中央各滴一小滴细菌培养液；然后 在甲片上盖好盖玻片后直接用600倍的显微镜观察。（用稍偏暗的视野，调节到位可以看到多种细菌和其它微生物。很容易看到活动的微生物，这样对儿童更有吸引力和教育意义。）如果你想进一步放大并会操作，选定观察的物象后，可把此物象移到视野正中央，再转换更高倍数的镜头观察即可。 在乙片的细菌培养液滴上滴一小滴龙胆紫染色液，用牙签将细菌培养液和龙胆紫液搅匀、并将液滴推开，再用酒精灯加热液滴（约5秒钟）后让它自然晾干（约5分钟）。再用600倍的显微镜直接观察，既可以看到染成深蓝色的多种细菌和其它微生物。不过此时看到的微生物都已死亡、并被固定，因此看不到它们的活动状态。 二、制取洗手后的对照装片。 1、洗手-----将手用香皂洗干净，用洁净的干毛巾揩干手； 2、收集细菌培养液-------用少量无菌水冲洗双手，让洗手液流入洁净的培养皿中； 3、制细菌装片-----制片过程与以上装片过程相同，参照制片即可。 由于先用香皂洗手，无论是洗手液还是制成的装片中，都很少看到细菌或其它微生物。 && 上述方法可以推广，比如通过让学生观察生水中的微生物和开水中的微生物，教育儿童喝开水不喝生水等等。 至如在琼脂块上按指纹，那只是用于培养细菌的一种手段，全过程至少一星期，过程复杂，可用于作研究，不适合对儿童的现场教育。

放大400倍（10x、40x）就可以勉强看见细菌了，不过只有针尖大小，就像是一个个小点。一般我们还是放大到1000倍（10x、100x）观察，这个时候细菌的外型还是看得挺清楚的，经过特殊染色鞭毛也能看清楚。放大1000倍就要用油镜了。所谓油镜，就是在物镜镜头和盖玻片中间滴一滴香柏由，香柏油的光线折射率比空气要高，这样才可以使用更大的放大倍数。 10x、40x表明这个镜头放大10倍、40倍。目镜的放大倍数与物镜的放大倍数相乘就得出这个显微镜总的放大倍数。中学用的显微镜的目镜、物镜都是可以换的，目镜一般是5x、10x。高级一点的显微镜的目镜一般都只有10x。我们现在用的是奥林巴斯和莱卡的显微镜，看过大肠杆菌（e.coli）、金黄色葡萄球菌、枯草芽胞杆菌、巨大芽胞杆菌（用来看芽胞的）。