一篇以《流年》的作文
答案:2 悬赏:0
解决时间 2021-01-10 17:25
- 提问者网友：沉默菋噵
- 2021-01-10 03:41
一篇以《流年》的作文
最佳答案
- 二级知识专家网友：怀裏藏嬌
- 2021-01-10 04:50
“滴滴滴滴滴”她的头像还在亮。键盘敲起，一行行字出现在屏幕上。
是××吗？ 嗯。
到了上海了吗？ 早到了。
就这样，结束了对话。
我们生疏了，或许，五年级那一天，只是个美丽的意外吧。
记得刚刚见到她时，她有些羞涩的看着我们，我们这群乡下的孩子。友谊在小孩子的时候，很容易建起了。我们都知道，她的父母离婚，跟了妈妈。
5.27，她的生日。请了我。我知道她父母的事，所以，便安慰她，让她不要再想这些事情。后来，我们成了很好的朋友。
“我希望我能成为你生命中的月季”
我还记得，这是你写给我的话，怎么会忘呢？怎么能忘呢？我们的友谊建立的很奇怪。甚至，很不可靠。
我说过，会陪你去呢想去的地方，这不是假话。
你问我，如果，有一天，你突然不见了，我怎么办？
我没有回答你，其实，是在逃避。
那，我想好了，你走了，我会继续生活，我相信，你不会不回来的，因为，你也答应我，要陪我去真正的江南，再说，我还要陪你去旅游呢。
这个问题，我回答的晚了，你会怪我吗？
（或许，我们这辈子，就真正错过了。但，我不后悔，因为，我曾经有一个知己，她懂过我。）
追答：梦子，很久不见，你怎么样？还好吧。
小学中，有很多朋友，但你，是我最可以开怀畅言的人了，我相信你。
因此，我还会让人带信给你，怀念着，那十几天的日子。
学校的食堂很大，我们班是三桌，一桌八人，我，你，小万还有小张坐在一块，你们非要让我讲鬼故事。
那段时间，我过的很快乐。
每次讲，你们都是又害怕，又想听。
而，每次讲完故事，我们就成为了食堂单单的四个人。
四个像傻子的人。尽管那样，我们还是很快乐，银铃般的笑声响遍了校园。
谢谢你。梦子。让我在这个校园，有一点快乐的生活。
指导你唱歌的那些天，我们像疯子一样，尽管被大家指责，但，那是我最怀念的日子。
我希望，有一天，你站在舞台上，而我站在幕后，听你自己唱，唱出你自己。
因为你，真的很喜欢唱歌。那么，你的音乐梦，一定会实现，傻丫头。
（谢谢你，陈梦，我很高兴，我有你这样的朋友。傻丫头，你的声音，很美。）
是××吗？ 嗯。
到了上海了吗？ 早到了。
就这样，结束了对话。
我们生疏了，或许，五年级那一天，只是个美丽的意外吧。
记得刚刚见到她时，她有些羞涩的看着我们，我们这群乡下的孩子。友谊在小孩子的时候，很容易建起了。我们都知道，她的父母离婚，跟了妈妈。
5.27，她的生日。请了我。我知道她父母的事，所以，便安慰她，让她不要再想这些事情。后来，我们成了很好的朋友。
“我希望我能成为你生命中的月季”
我还记得，这是你写给我的话，怎么会忘呢？怎么能忘呢？我们的友谊建立的很奇怪。甚至，很不可靠。
我说过，会陪你去呢想去的地方，这不是假话。
你问我，如果，有一天，你突然不见了，我怎么办？
我没有回答你，其实，是在逃避。
那，我想好了，你走了，我会继续生活，我相信，你不会不回来的，因为，你也答应我，要陪我去真正的江南，再说，我还要陪你去旅游呢。
这个问题，我回答的晚了，你会怪我吗？
（或许，我们这辈子，就真正错过了。但，我不后悔，因为，我曾经有一个知己，她懂过我。）
追答：梦子，很久不见，你怎么样？还好吧。
小学中，有很多朋友，但你，是我最可以开怀畅言的人了，我相信你。
因此，我还会让人带信给你，怀念着，那十几天的日子。
学校的食堂很大，我们班是三桌，一桌八人，我，你，小万还有小张坐在一块，你们非要让我讲鬼故事。
那段时间，我过的很快乐。
每次讲，你们都是又害怕，又想听。
而，每次讲完故事，我们就成为了食堂单单的四个人。
四个像傻子的人。尽管那样，我们还是很快乐，银铃般的笑声响遍了校园。
谢谢你。梦子。让我在这个校园，有一点快乐的生活。
指导你唱歌的那些天，我们像疯子一样，尽管被大家指责，但，那是我最怀念的日子。
我希望，有一天，你站在舞台上，而我站在幕后，听你自己唱，唱出你自己。
因为你，真的很喜欢唱歌。那么，你的音乐梦，一定会实现，傻丫头。
（谢谢你，陈梦，我很高兴，我有你这样的朋友。傻丫头，你的声音，很美。）
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- 1楼网友：白昼之月
- 2021-01-10 06:01
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
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