右脑开发讲座
答案:1 悬赏:0
解决时间 2021-03-26 07:50
- 提问者网友:不爱我么
- 2021-03-25 21:31
右脑开发讲座
最佳答案
- 二级知识专家网友:低血压的长颈鹿
- 2021-03-25 23:08
华夏童年右脑开发讲座系列教材是一套新兴的、科学的、实用的右脑开发方案。该讲座通过对右脑的训练迅速唤醒大脑中独具创造性的思维空间,激发大脑全部思维,让孩子右脑得到充分开发,使左右脑平衡,思考与创造并重,并在短时间内识记大量汉字和英语单词,为日后的学习打下坚实的基础和资本。这些训练能有效地激发孩子无穷的创造力,丰富的想象力,高度的专注力,积极的学习力,快速的理解力,超强的记忆力。同时增强了孩子的自信心,锻炼孩子的情绪自控及管理能力,开阔了孩子的视野,受到幼儿教育界的广泛关注。 右脑开发讲座的法则内容。一是物象观察,就是要多角度多层次多方位地利用自己的感官系统去感觉物象,通过多种信息的汇集,在脑中建立对物象的具体信息。这个道理就像有人说的,李子酸的还是甜的摘下吃吃就知道了。应用到具体教育孩子上就是要让孩子亲自去贴近自然,观察事物,让孩子闻到花香而知道花香,而不是看到铅字的“花香”而花香。这么想来,我们幼时的右脑开发还是蛮充分。 二是物象记忆力训练。我觉得,这一训练法则是对前一法则的巩固和总结。它是指对物象的回忆能力而非语言的回忆能力。我们知道物象信息总有侧重,有些是核心信息有些是次要信息。我觉得这一物象的记忆力训练,更多是要从决定事物的质方面加强训练,倘若也是天马行空般的记忆,那么很大程度上是对前一种法则训练的重复。在教育孩子的时候,让孩子在引导和教育中,明白花为何叫做花而不是唤作鸟?具体在孩子看图识字的学习过程中,可以有意识地将这一区别教育融入等。
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