＜＜生于忧患，死于安乐＞＞ 一文中运用了对比或类比的修辞手法吗？请举例分析。

＜＜生于忧患，死于安乐＞＞ 一文中运用了对比或类比的修辞手法吗？请举例分析。

类比论证：从个人事例说起，在得出“困境出人才”这个观点后，转到统治者治国上，指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大业的因素相仿，最后推出论点。

举例论证：开头列举了六个事实，说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨练之后，终于成就了不平凡的事业。

对比论证：第二段主要运用对比论证方法，先从个人方面进行正面论证，主要论证了“生于忧患”；后从国家方面进行反面论证，主要论证了“死于安乐”。

运用了对比

（排比 ）修辞手法，列举了六个历史人物，他们的共同点是（要么经受磨难，要么从事着不起眼的工作，要么都不为世人所知) 具有极强的说服力、感召力。