景物观察日记有哪几大要素

景物观察日记有哪几大要素

景物观察的要点 要想写好景物，必须必须学会观察景物。会观察，作文才能有话写。 观察是通过人的感觉器官来实现的。所以观察不只是眼睛看，还包括用耳朵听，鼻子闻，舌头尝，身体去触及事物。只有充分发挥各种感觉器官的作用，才能全面地认识客观事物。 我们周围的大自然景物，是千姿百态的；我们生活在一定的社会环境里，社会是千变万化的。只要我们能随时注意，细心观察，就会发现我们周围的环境像一个巨大的万花筒，五光十色，无奇不有。如果我们把观察到的景物和内心的感受随时记录下来，积累起来，写作文的时候就会得心应手地用上这些材料来进行景物描写，我们的作文就会丰富多彩、充满活力。学会观察、学会积累素材，的确是写景的基础。只有学会观察、学会积累素材，作文才会有话说。 小学生应该怎样培养观察景物的能力和积累观察得来的素材呢？ 观察要有目的 有一个小朋友一遇到写景的作文就头痛，感到无景可写，无话可说。武老师说他平时不注意观察，他不承认，他说：“我一睁开眼就看到各种事物，我天天在观察。”其实他不懂，这种无目的地“看”不等于观察。随意地看看，对景物的形状、颜色、变化模模糊糊，更谈不上认识它的本质和抓住它的特点了，凭这种浮光掠影的印象，当然是写不出景来的。 一般说来，我们在观察之前，应该首先确定一个观察目的。观察目的大都是根据作文来确定的。例如，作文的命题是“初冬的早晨”，那么，我们就主要观察初冬早晨时候的各种景物，特别要观察这些景物与其他季节不同的特点。如果作文的题目是“雷雨”，那么，我们就要观察雷雨前后风云变幻的情况。 有时候，我们练习观察景物，并不是为某一篇作文的写景服务的，而是为了积累写景素材。这样的观察，也应该有一个目的。观察什么，怎样观察，事先自己心中要有数。有了明确的观察目的，我们才能有计划地、全方位地观察不同时间，不同地点，具有不同特色的各种景物，分门别类地做好观察笔记，以备写作时随时取用。 总之，确定了观察目的，我们就可以在瞬息万变、丰富多彩的景物中，抓住时机，抓住重点，收到预期的观察效果。否则你会像《红楼梦》里的刘姥姥进了大观园，眼花缭乱，东看看，西瞧瞧，结果一样也记不住，一点也写不出来。 观察要选择好角度 我们要想达到原定的观察目的，对要观察的对象全面地、细致地进行观察，选择好观察点和过程的角度是很重要的。观察点就是你观察景物的立足点，确定了观察的角度，才能搞清方位，叙述清楚，描写正确。 一般地说，我们小朋友初练习观察景物，为了写景的需要，可选择一个固定的观察点，按照一定的空间关系，或扫视，或环视，或仰视，或俯视，或透视，逐一地对周围环境进行观察点来进行观察。把这些景物描写出来，给人以身临其境之感。 有时候，我们要观察一处范围较大的景物，比如观察一个公园，观察某一山，观察某一桥，由于受到视线的限制，不可能一下子把全部的景物尽收眼底。这时候，我们对范围大、距离长的景物就可以选择几个观察点，从不同的角度来观察。比如，我们观察南京长江大桥雄伟的全貌，就可以从远处选一个观察点，从近处选一个观察点，还可以一边走一边观察。这样，我们就可以从各个观察点和观察角度观察它的各部分细节，这样描写出来的景物就层次清楚，栩栩如生。 观察要抓景物的特征 事物的特点是事物的本质属性，是此事物区别于彼事物的标志。抓事物的特点是认识事物的根本手段。描写自然景物，要抓往景物的特征。如山岭，有陡峭突兀的峻岭，有的连绵不断，有的风景宜人……这都是特点。观察时就应该抓住特征。观察时抓住了景物的特征，写作时，才能与众不同，文章才能写的新颖有趣。 掌握观察要领 有些小朋友在观察景物的时候喜欢随心所欲，一会儿看东，一会儿看西，一会儿看这，一会儿看那，结果描写出来的景物杂乱无 章，使人看了摸不着头脑。所以，我们一定要掌握观察方法。下面介绍几种常用的观察方法。 我们在观察的时候，应该站在观察点上按照一定的空间关系，从内到外或从外到内；从上到下或从下到上；从左到右或从右到左；由远及近或由近及远；从前至后或从后至前；或按东西南北中等顺序逐一地对景物进行观察。这样描写出来的景物方位清楚，能增强读者的真实感。 就是在观察的时候，我们随着时间的推移，比较完整地观察景物变化的一个阶段或全部过程，这样写出来的景物自然可信，读后给人留下深刻的印象。比如连续观察雪前、雪中、雪后的景物，连续观察早晨、中午、傍晚景物，连续观察雨前、雨中、雨后的景物的特点和变化等等。 不比不知道，一比知奇妙。有时候，我们为了要突出所描写的景物，在观察时我们往往把它与其他景物作比较，或者把它与它原来的面貌作比较，使它的形象更鲜明动人，更具感染力。比如，对上海火车站的新客站和老客站进行比较观察，写出新站的新颖、气派。对家乡的过去和现在进行比较观察，写出家乡的巨大变化。 观察，不仅仅是看到什么，听到什么，摸到什么，更重要的是应该通过看、听、摸而想到什么。没有联想和想象的观察，是不完整的观察。观察离不开联想和想象 。只有观察时进行巧妙地联想和想象，才能把景物观察的更具体，更生动，更形象，更有趣。 观察要注意积累 我们不但要养成善于观察周围事物的习惯，还要注意把观察的景物和自己当时的感受记录下来，以免前看后忘，这就是要求我们记好观察笔记，积累观察得来的写作素材。记观察笔记要注意两点，一是要注意随观随记。这样记下来的材料，景物形象鲜明，作者感受真切。二是分类记录，可以分成四季景色，气候变化，江湖河海，山峰峡谷，寺庙园林，树木花草等不同的类别记录下来。 有的小朋友在一段时间内每天连续观察同一景物的变化，比如观察一个月内月亮的周期性变化，为了把这一景物的细微变化真实地反映出来，这些小朋友记了观察日记。他们这样做，对于培养观察能力和积累写作素材是极有利的。积累了丰富的写作素材，写作文的时候就有话说了。满意回答请好评吧~~~O(∩_∩)O谢谢啦