杨氏之子中杨氏之子是个什么样的人

杨氏之子中杨氏之子是个什么样的人

聪明机智，敢于维护父亲尊严的人

体会人物语言的风趣和机智。选编本课的目的，语言幽默。本课的教学重点是指导学生把课文读流利，饶有情趣，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣，对文言文、古文；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智，有一个初步的认识；二是理解古文的意义，读懂句子，和主人公的聪慧。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事东汉末年 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》，一是让学生开始接触文言文。本课描述了杨氏之子的聪明。故事情节简单

杨氏之子是个聪慧、幽默、能言善辩的人。 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》，本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。