有关《孙权劝学》的知识

至少10个

1. 孙权如何以现身说法，劝吕蒙学习？
2. 吕蒙读后发生了什么样的变化？通过谁的所见所语来写？
3. 为什么“士别三日，即更刮目相待。”?
4. 请解释“吴下阿蒙”并造句。
5. 请解释“刮目相待”并造句。
6. 《孙权劝学》有哪些通假字？
7. 《孙权劝学》有哪些古今异义的字词？
8. 《孙权劝学》有哪些一字多义的字词？
9. 请归纳《孙权劝学》所涉及的作者的简介。
10. 《孙权劝学》一文的主要内容内容和主旨分别是什么？

希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)

摘录 那天清晨，我们在迪拜最大的中心公园漫步，正巧碰上一个穿黄马夹的园林工人在浇水。 　　“这下面都有自来水管，还需要浇水？”我们指着那些树和草皮问。 　　“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说:“你看，它们更漂亮了！” 　　阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。

1. 孙权如何以现身说法，劝吕蒙学习？ 2. 吕蒙读后发生了什么样的变化？通过谁的所见所语来写？ 3. 为什么“士别三日，即更刮目相待。”? 4. 请解释“吴下阿蒙”并造句。 5. 请解释“刮目相待”并造句。 6. 《孙权劝学》有哪些通假字？ 7. 《孙权劝学》有哪些古今异义的字词？ 8. 《孙权劝学》有哪些一字多义的字词？ 9. 请归纳《孙权劝学》所涉及的作者的简介。 10. 《孙权劝学》一文的主要内容内容和主旨分别是什么？ 希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~ 祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)