关于名人注重课堂效率的故事

演讲稿。
快一点，超急！！！！！！

布鲁姆在他的《教育目标分类学》一书中，将教学目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法、媒体，进行必要的内容重组。课堂上只有先提出明确的教学目标，学生才能心知肚明，有计划、有目的的跟随教师。